按需适配，精准服务！临沂市扎实推进辅助器具进校园工程

辅助器具是残疾人克服障碍、改善功能，提高独立生活、学习和工作能力的重要手段。为切实发挥辅助器具提高残疾人学生学习生活便利性和安全性的重要作用，临沂市扎实推进辅助器具进校园工程，促进医疗康复与特殊教育相融合，推动特殊教育高质量发展。

协同推进，摸清底数。根据《山东省辅助器具进校园工程实施方案》要求，临沂市残联、临沂市教育局联合启动临沂市辅助器具进校园工程。由县级教育部门按照尊重个人意愿、注重功能改善的原则，组织辖区内学校做好辅助器具需求统计工作，相关信息报送同级残联。多部门形成工作合力，摸清辅助器具需求底数，为适配服务打下坚实基础。

整合资源，按需适配。根据需求信息，按照科学评估、合理适配、安全适用的原则，全市共为292名在校残疾人学生适配辅助器具。临沂市残联采取自行购置与市残疾人福利基金会捐赠相结合的方式，组织临沂市残疾人康复服务中心和市康复医院的听力、视力、肢体残疾康复专家，按照现场评估、适配的程序，为市直学校残疾人学生适配助听器、助视器、矫形器、轮椅等辅助器具84件。

建立台账，长效服务。开展辅助器具进校园工程，是针对残疾人学生的身体功能、学习生活环境及对辅助器具的个性化需求，开展辅助器具适配工作，既要注重功能补偿，也要保障安全适用。为此，全市残联系统建立了残疾人学生辅助器具需求统计、评估、适配全过程台账，做好辅助器具适配后的培训、跟踪回访等后续服务。

（临沂残联）