聚焦杭州亚运会体教融合 培育龙舟“弄潮儿”

资料图，王莉携队友再夺杭州亚运会女子龙舟500米冠军

在中国女子龙舟队队员王莉比赛的时候，昆明市皮划艇队主教练卢金亮和云南松茂体育训练基地、昆明市教体局和市体校的相关负责人都赶到赛场一起为王莉加油。在他们眼里，王莉是他们看着长大的孩子，这次王莉能站上亚运会的舞台，令他们深感欣慰。

“王莉是我们深入基层学校选拔出来的孩子，她登上亚运会的领奖台，为松茂体育训练基地和市体校多年来体教融合的努力作出了最好的证明。”卢金亮十分激动。

昆明市体校是昆明市教体局直管单位，在体制机制方面有着先天的体教融合优势。学校目前有田径、排球、射击、自行车、皮划艇等18个奥运项目，空海航模、武术、散打3个非奥项目。在培养高水平竞技体育后备人才的同时，学校重视文化课教育，配备的文化课教师与教练员的数量基本持平。“市体校的培养理念就是，文化课学习可以养成学生良好的学习习惯，形成良好的校风，带动训练质量。”昆明市体校校长何伟翔说，学校一直坚持“体教结合、读训并重”的办学道路，在各项目任命教练员出任领队的同时，还为每支运动队配备文化课教师任副领队，让班主任、文化课教师全面参与运动队管理。

“因为市皮划艇队的运动员需要在松茂体育训练基地训练，为了不耽误他们的文化课学习，学校将文化课一起编入训练计划，每周一、三、五上午专门派文化课老师‘上门服务’，晚上运动员训练结束后再由教练监督完成作业。”卢金亮说。“现在好的运动员既要身体强壮，也要头脑聪慧，体教融合让我们培养出技才兼备的运动员，运动员的整体素质得到提升，也为运动员创造了更广阔的未来。”

近年来，昆明市体育学校还利用自身专业师资优势以及运动员队伍优势，开展“送体育项目进课堂”公益活动，以拳击为代表的多个项目已进行了形式多样的公益普及活动，帮助普通学校设计、推出了不少体育特色课，实现了体育对教育的“反哺”，加深了体育与教育的进一步融合。

“王莉是我们通过体教融合培养出的优秀体育人才，我们希望以她为榜样，改变人们对体校的传统观念，让更多有体育天赋的孩子看到体育教育的培养优势。”何伟翔说。

云南网特派记者娄莹

（云南网）