文|静枫听史
编辑|静枫听史
«——【·前言·】——»
湖北女子邹翃燕刚生下的孩子就被医生告知为重度脑瘫，甚至还有可能死亡。
丈夫也因此而抛弃他们选择离婚。
但29年之后，这位被诊断为重度脑瘫的孩子却摇身一变成为了哈佛大学的硕士。
把重度脑瘫患儿培养成为哈佛学子，这其中经历了怎样的艰难和挫折呢？邹翃燕又是如何坚持下来的呢？
«——【·仔细小心却变故突生·】——»
从得知自己怀孕后，邹翃燕每天坚持早睡早起和合理健康的饮食。
但孕期的孕反还是令邹翃燕痛苦不已，去医院检查，医生告诉她这是正常现象，胎儿发育的很好。
即便如此，在邹翃燕得知多吃猪肝对孩子好时，从来不吃内脏的她还是为了孩子忍着孕吐吃了几个月。
在空闲的时间里，她也会给肚子里的孩子念诗、听音乐做胎教。
她满怀期待的等待孩子的降临，陪孩子一起与世界交手，感受这世间的种种美好。
1988年7月的一天晚上，邹翃燕感到一阵腹痛，家人赶忙把她送到了医院。
而当时正值医生的交班时间，邹翃燕被遗忘在产房两个小时。
等医生发现时，邹翃燕已经在剧烈疼痛的冲击下，没有意识昏迷了过去。
医生立即对她展开抢救。
而在之前医生为了加快生产，选择了人工破膜，羊水已经几乎没有了。
一番抢救后，孩子终于出生了，是个男孩儿。
这本应是个令人开心的消息，但由于这个孩子在肚子里缺氧时间过长并不像其他孩子般哭闹而且全身青紫。
医生立即对这个孩子进行输氧和抢救，并送到了危重房。
在病床上的邹翃燕不仅没有等到护士抱着孩子让她看，反而等来了医生下达的五张病危通知单。
可是好运并没有眷顾他们，医生告诉她，因为宫内窒息导致孩子颅内出血严重，被确诊为重度脑瘫。
«——【·再生变故，惨遭抛弃·】——»
紧接着医生又说，这个孩子以后不是痴呆就是瘫痪，还有可能两者皆存在，更严重的话会是死亡。
医生劝慰她说放弃这个宝宝，因为这对于他们来说都是一种解脱。
她的丈夫也劝她说，放弃这个孩子吧，不然也会是我们的拖累，我们以后还会再有孩子的。
丈夫的话令邹翃燕感到心寒，可这个孩子是她十月怀胎辛苦生下来的，早就对孩子产生了深厚的感情，他怎么能劝我放弃这个孩子！
随后，邹翃燕对丈夫一字一句说道，我不会放弃这个孩子，我要他活着。
可丈夫态度决绝，听后便说，要养你自己养去，我是不会管的，便气愤的离开了医院，再没出现过。
当时邹翃燕并没想太多，她只想让自己的孩子活下来。
万幸的是，在医院精心治疗五天之后，孩子终于发出了第一声哭泣，同时也逃离了死神的手掌。
出院不久之后邹翃燕就和丈夫离婚了，她的丈夫在日后的生活中便真的什么也没有管过。
«——【·令人欣慰，智力正常·】——»
邹翃燕给孩子取名为丁丁，她希望孩子可以健康成长，在这个世界上留下属于他自己的声音。
医生建议邹翃燕通过颜色来观看孩子的智力发育，于是邹翃燕便在儿童房里挂满了气球。
她每天陪着丁丁一起玩耍，教他辨别颜色。
在丁丁三个月时，邹翃燕问他那盒气球是绿色的，丁丁用眼神来示意他。
一开始，邹翃燕以为只是碰巧。
但在她改变气球的位置和颜色时，丁丁依旧可以准确的寻找到，邹翃燕认为丁丁是可以听懂问题和识别颜色的。
于是，邹翃燕便带丁丁去医院进行了智力的检测，令邹翃燕欣喜不已的是丁丁的智力是完全没有问题的。
«——【·艰难的康复之路·】——»
但按照医院推测，既然丁丁的智力没有问题，那就是会出现偏瘫的风险了。
看着四肢无力、只能把头靠在自己身上的丁丁，邹翃燕又再一次的陷入了沉默之中。
于是，邹翃燕便从最基本的撕纸来练习丁丁，但丁丁的双手没有力气，根本抓不住东西。
这不禁令邹翃燕想，当初执意要留下丁丁是正确的吗？
但这自我怀疑并没有持续很长时间，很快，邹翃燕便振作起来，自己给丁丁做练习。
依然是从做基本的撕纸练习，从丁丁的抓握开始，然后一步一步训练到撕一张纸，到后来的撕几张纸。
熟练的掌握撕纸之后，邹翃燕又开始给丁丁做筷子的练习。
可筷子的练习比撕纸难度要大得多，丁丁经常因为握不住、夹不起来而气的嚎啕大哭，可是这样邹翃燕也不喊停。
丁丁的外婆总说他对孩子过于严厉，以后用勺子吃饭也是一样的。
邹翃燕说：孩子总有长大的一天，以后他和别人坐在一起吃饭时也要用勺子吗？我不想自己的孩子生活在别人的耻笑和有色眼镜里。
基本的训练完成后，邹翃燕咨询了相关的康复机构，并选择了适合且科学的康复训练机构。
«——【·女子本弱，为母则刚·】——»
但康复训练虽听起来简单，但只有亲眼见过的才知道其中的痛苦与难处。
其中的“卷皮”项目，邹翃燕记忆最为深刻。
“卷皮”虽然称为按摩，但却是用力把手背上的皮卷起来再放回去，如此反复多遍，连成年人都难以忍受的痛苦，何况一个尚且年幼的孩子呢！
为了让神经反应得到足够的刺激，医生必须要使很大力气来给丁丁按摩使其产生痛感。
丁丁每每因为这种痛感而大哭时，邹翃燕也只能偷偷抹泪。
因为她知道，这些痛苦都只是为了让丁丁成为一个正常的孩子。
康复训练时，医生特别嘱咐过一定不能让孩子的头部受到磕碰和伤害，否则一切努力全都白费。
邹翃燕牢牢记住医生的嘱咐，但那时丁丁还不能稳定的走路，去医院的那条路让邹翃燕最为头痛。
那条路是条坑坑洼洼的老路，到了下雨天更是泥泞，但邹翃燕每次都牢牢地把丁丁抱在怀里艰难的前行着。
后来邹翃燕给丁丁做了一个类似于头盔的帽子来保护他的头部。
然而，邹翃燕母子的痛苦却不止如此。
在当时，邹翃燕一个月的工资不过一百左右，交齐丁丁按摩的费用都是问题，更别说维持基本的生活了。
邹翃燕便在工作之余进行兼职，做过几年的礼仪培训，在最缺钱的时候还悄悄的去兼职卖保险。
但那时邹翃燕没有可以依靠的人，只能自己把眼泪擦干，然后继续坚强前行。
«——【·漫长求学路·】——»
功夫不负有心人，四岁时，丁丁可以正常走路；六岁可以蹦跳。
虽然丁丁不像正常孩子般协调，但作为一个脑瘫患儿已经可以称为奇迹了。
转眼间就到了丁丁上学的年纪，选择特殊学校还是正常进入小学让她犯了难。
但身为教师的他深知教育对于一个孩子的意义重大，所以邹翃燕把丁丁送入了正常的小学。
可身为母亲的邹翃燕总会担心在学校里有人会欺负丁丁。
于是她便教育丁丁不能欺负弱小的人，当遇到欺负了也不能一味的忍受与回避，要学会适当的反击。
在得知学校里总有同学捉弄丁丁时，她并没有去学校里找老师反映情况，而是教育丁丁：不用和他们去计较，在你自身变强大的时候，他们便不敢在捉弄你了。
除此之外，邹翃燕还亲身实践来教育丁丁做事要坚持不懈，不可轻易放弃。
一次，邹翃燕带丁丁在湖边游玩时，看到远处的大楼便带丁丁去爬楼，爬到五楼时问丁丁可以看到湖水吗？丁丁说没有。
邹翃燕带着丁丁继续爬到十楼，又问这次呢？丁丁说，只能看到一点点。
最后他们爬到顶楼，邹翃燕又问这次呢？丁丁十分开心地说：看到了，全都看到了！
邹翃燕语重心长的对丁丁说：你站的高度决定了你看什么样的风景，你只有走的更高，看到的风景才会更美更动人。
之后丁丁更加全身心地投入到学习中去，不仅考上了重点中学，更是以660的高分进入了北京大学。
邹翃燕更是想都不敢想自己的儿子可以考入北京大学，这也让她对当初没有放弃儿子这个决定而感到欣慰和满意。
就读大学期间，丁丁以优秀的成绩在北大国际法学院攻读硕士，还曾多次获得国家奖学金，最后在北大一路读到了博士。
«——【·进入哈佛，人生逆袭·】——»
毕业后，丁丁进入了一家互联网公司，但在工作中，丁丁意识到他的专业仍还有很大的提升空间。
于是丁丁辞去工作，报考哈佛大学法学院，并成功录取。
2017年，丁丁从哈佛法学院毕业，哈佛硕士、又通过了美国司法，丁丁的履历可谓精彩。
不过，丁丁并没有眷恋美国的生活，而是选择回到北京，用自己所学的知识来建设祖国。
在工作上丁丁并没有因为自己身体的缺陷而要求特殊关照，反而更加严格要求自己，兢兢业业的工作。
邹翃燕也因这段不可思议的经历而创立了一个脑瘫患儿家长交流平台，分享自己的经验与挫折，帮助这些家长看到希望重拾信心。
之后，邹翃燕母子也经常接受采访和参加节目，向更多人讲述他们的经历和心得，使更多的人了解到这个群体，帮助到需要的人。
«——【·结语·】——»
从一个脑瘫儿成功逆袭成为哈佛硕士，这或许是被大多数人称为奇迹的故事吧！但这亦离不开这位母亲的决心和坚持。
都说女子本弱，为母则刚，这句话用来描述邹翃燕再合适不过了。
她让我们看到因为她的不断坚持而改变一个孩子的一生，是她让我们懂得爱和坚持可以创造生命的奇迹。
页面更新：2024-02-10
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