高台县第三幼儿园“党建+N”模式为幼儿教育铸根塑魂

高台县第三幼儿园坚持党建引领，创建“党建+N”工作新模式，将党建与保教工作深度融合，提出“支部抓品牌深化、年级抓特色凸显、党员抓服务创新，教师抓创先争优”的党建工作思路，形成“功能融合，制度融合，力量融合，载体融合”的发展格局，培养教师责任担当，为党育人、为国育才，办让高台人民满意的高品质学前教育。

“党建+文化”，为教育发展指方向

幼儿园将党建工作与幼儿园文化建设紧密结合，以党的思想建设引领幼儿园文化建设，以基层党组织的战斗堡垒作用把握幼儿园文化建设的主旋律，构建了“沐浴阳光，乐享童真”的“生态健康”教育文化体系，通过课程文化、管理文化、环境文化等文化创新，深入挖掘党建品牌内涵、引领校园文化建设方向，提升幼儿园的保教质量，走特色内涵发展之路。

“党建+队伍”，为教育发展强根基

幼儿园党支部始终把打造一支“师德修养好、进取精神足”的教师队伍作为党支部建设的目标。发挥“党员先锋示范岗”作用，通过开展“青蓝工程”，让党员中的骨干教师为新入园的教师进行一对一“传帮带”；利用开园、教师节、七一、国庆节等重大节点，开展师德演讲、优秀共产党员事迹宣讲、教学先锋经验交流等活动，助力党员教师在教学中发挥示范引领作用，在师德师风建设中发挥标杆作用，让每一个领域、每一项工作、每一个岗位上都能凸显党员先锋模范作用，助推教师专业成长，吸引更多优秀的骨干教师加入党组织，把优秀党员培养成骨干教师。去年以来发展正式党员1名，入党积极分子2名，园级骨干教师2名。

“党建+课程”，让教育发展有目标

以党建领航，坚持“五育并举”为导向的课程改革，以“游戏+”生态健康教育课程为载体，党员根据岗位、能力、特长等不同,依托游戏课程,多方位、多角度带领全园教职工积极投身课程游戏化建设中,让课程贴近幼儿生活，每个主题教育活动都充分体现各个学习领域内容的相互渗透和融合，积极培育符合社会主义核心价值观的新时代建设者和接班人。党建推进课程游戏化，明确了新时代不忘初心的教育方向，为幼儿提供自主探究、快乐合作、健康成长的教育机会与条件，促进幼儿深度学习与发展，真正把“以游戏为基本活动”的课程理念落到了实处。

“党建+活动”，为教育发展提能效

幼儿园以党支部为核心，在教师中开展“党史微讲堂”“微党课”“微讨论”等，让小课堂蕴含大能量，让学习入脑入心；开展爱国主义教育、党性实践活动、志愿服务等活动，拓宽党建活动的形式与内容，增强党支部的凝聚力和战斗力。在幼儿中开展以传统节日为主线的主题活动，利用“清明节”“七一”“十一”等重大节日，开展“小小讲解员比赛”“红色故事大王比赛”“红色游戏”“童心绘党旗”等活动，推动党性启蒙教育、红色教育渗透日常教育教学，传承红色基因，坚定理想信念，激发幼儿的爱国、爱家乡的意识，促进幼儿养成良好思想品德和行为习惯，系好人生第一粒扣子。

“党建+服务”，让教育发展有温度

一名党员一面旗。幼儿园党支部紧扣为人民服务的宗旨，形成以党建带领工会、共青团、妇联、安全、后勤一体化发展的“党群服务”文明和谐新风尚，号召党员教师在社会服务中冲锋在前、献智出力，让教育发展更有温度。开展“我为群众办实事”活动，为孩子、扶贫帮扶对象完成“微心愿”；结合主题党日开展“高台是我家，环境卫生靠大家”“慰问空巢老人”等活动；组织党员教师开展志愿服务，增强党员教师的社会责任感、奉献意识和服务意识。

奋进新时代，开启新征程。第三幼儿园党支部将不断探索党建工作特色发展的新路径，遵党嘱，践党行，跟党走，坚持党建与业务双融双促，踔厉奋发、勇毅前行，积极推动学前教育高质量发展。（高台县第三幼儿园：尚秀娥）