大同小学生遭霸凌,手段残忍令人震惊,家长哭诉:校长根本不管

小学生的安全问题一直都是家长关注的重中之重,以前家长可能只是在意学生上下学路上的安全问题,每天都按时的去接送,对学校里面的安全还是比较放心的。

但是如今出现了太多了“意外”,让家长们对学校的信任已经崩塌。还没等学校做出改变,大同某小学竟又出现了一起令人震惊的霸凌事件。

大同小学生遭霸凌,手段残忍令人震惊,家长哭诉:校长根本不管

小学生年纪尚小,在学校里面打打闹闹是常有的事情,尤其是男同学之间,发生了矛盾等过后班主任一调解也许就能握手言和了。

而且小孩子的脸上藏不住事,如果一直被欺负被霸凌,不管是被霸凌的还是霸凌者都会把情绪写在脸上,老师一看就能明白,然后尽快的解决这类事件,不能和好就把两个人离得远远的。

但是大同某小学却发生了一起非常恶劣的霸凌事件,时间竟然能长达一年,霸凌手段也非常的令人发指,很难想象这是四年级的小学生能做出来的事情。

起初是被霸凌的同学在家想要轻生,幸好奶奶在家,学生终于绷不住了和奶奶哭诉,经过询问后才得知了事情真相。

原来从三年级开始,这名同学就一直被同班的两名男同学霸凌,一开始只是简单的辱骂,后来变成了肢体上的殴打。可能是看这名同学太好欺负,这两位同学就开始变本加厉。

最后升级到了身体上的侮辱,这种现象不仅出现在学校厕所,回到寝室后还会持续。并且事后还会威胁这名同学,如果说出去“见你一次打你一次”。

家长得知这样的事件之后直接就崩溃了,联系校长校长不管,家长家长不管,最后只能无奈的来到学校门口闹,这才被媒体和其他家长看到,公安机关才开始介入调查,一定给家长一个交代。

长达一年的霸凌,网友质疑:学校和老师难道真的不知道?

工作经验的老师,从给学生的一个小动作,一个表情就能看出学生想要做些什么,而这名同学被霸凌了一年的时间,看到另外两名同学腿都打哆嗦,难道老师就没看出来?

那老师的教学水平是不是有些太差了?通过家长的话也能听出,联系校长也联系不上,想要联系对方家长对方也不管,是不是早就知道此事刻意逃避?

不过这些也都只是猜想,等到警方的调查结果出炉才能知道究竟是怎么回事。各位老师和学校可要提起重视了,校园霸凌的事件并不少见,能否制止就看老师和学校的态度如何。

如果老师能够公平正义的去制止这件事,学校也不坐视不管的话,一个学生能有多猖獗?老师要锻炼自己的工作能力,发现了问题及时问清楚,及时的隔离开可能会有矛盾的两个人。

最大程度的保护学生的安全,学校也要经常宣传抵制校园暴力,或者为学生提供心理咨询室,通过心理疏导的方式来了解学生现状,为学生排忧解难。

学生的身体健康,个人安全固然需要注意,而心理状态更是关注的重点。四年级的小学生,能使出这么超出意料的霸凌手段,是否也是因为某些事件,导致心理和认知发生了变化?

学生心理问题不容忽视,家长和老师都要注意,多沟通多了解

学生们在小的时候认知还不全面,对于事物的是非对错也还分辨不清,但模仿能力又特别强,就像学生会模仿动画片里的人做事而不顾后果一样。

这时候学生的思想和认知是需要保护的,不要让他们接触到不健康的事物,尤其是在网络方面需要严加管控,不然很有可能会对学生产生影响。

如果发现学生出现了奇怪的行为或者说出了奇怪的话,家长一定要仔细询问清楚学生这样做的原因,并且耐心的向他解释这样是不对的,千万不要不当回事。

学生的心理问题就像一个种子,种下什么种子就会开出什么花,想要学生健康的成长,就要让他们远离那颗邪恶的种子才行。家长们也要做到经常与学生交流沟通,及时了解情况。

平时放学回来问问在学校发生了什么事情,多注意学生的情绪变化,询问的时候要有耐心一些,不要吓到学生,这样反而会让他不敢开口。希望家长们能够学会沟通,给学生安全的成长环境。

今日话题:对于这件事,你怎么看?

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页面更新:2024-02-06

标签:小学生   校长   手段   家长   安全问题   四年级   认知   残忍   种子   事情   同学   老师   事件   心理   学校   学生

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