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文、编辑|铁锤

中国的青少年深受毒教材荼毒。

日本的教科书却在此时异军突起。

这个女孩名叫李静。

温柔机敏，聪慧过人还精通十八门乐器

而这是日本教科书里的中国人。

被毒教材辣过眼的网友们愤怒不已。

更有人直言“做的比中国好，人民教育社不丢脸吗”？

好在如今中国的教材已经改版。

只是不知改版后的新教材能否让大家满意呢？

一、插画被举报，问题逐渐浮现

网友发现“毒教材”中的插画整体画风奇怪。

外形描绘也不符合正常人体线条。

而且插画中的人物常常出现不正当行为。

这完全不符合儿童读物的相关标准。

反观被网友夸上天的日本教科书。

它不仅仅画风优美、制作精良。

而且内容也相当丰富多彩。

其中，中国女孩“李静”更是被描绘得十分大方美丽。

在日本教科书中，李静是一位非常出色的人才。

她聪明机敏，有着出色的课堂表现。

而且她还热衷于课外活动和艺术培养。

她能够演奏多种乐器，演唱动人的歌曲。

更是从侧面展现了她卓越的音乐才华。

教科书作为一种重要的教育资源。

因此，在教科书中呈现一个完美的形象。

可以引导未成年人的三观以及审美的形成。

日本教科书中的形象描写，反映了日本对未成年人的关爱。

相比之下，“毒教材”中一系列的奇怪形象。

都可以明显看出编写人员的不用心。

插画中人物的脸型奇怪。

小男孩的发型酷似日本浪人。

甚至出现了“地中海”发型。

画中人物眼距加宽，精神面貌也十分奇怪。

总是一副无精打采的样子。

更重要的是，插画作者对人物的隐私丝毫不在意。

不仅仔细描绘了小女孩在嬉闹中不小心走光。

在游戏中抓胸、撩起裙子等不当画面。

还着重描写了女老师的第二性征。

在有关家庭生活的插画中。

也能看到一些让人想入非非的描绘。

插画作者将细心用错地方、将重点放错地方。

是对课本使用者的不负责任。

在未成年人“三观”建立的关键时期。

课本中出现的内容对他们的影响是非同一般的。

这种不恰当的描绘不仅会给孩子们带来精神上的困扰。

也会影响他们未来的社交和情感发展。

一波激起千层浪。

受不当画风困扰的家长和教育工作者也出面发声。

他们表示，不仅仅是课本中的插画出现了奇怪的内容。

就连书店中一些育龄儿童阅读的书籍。

也出现了一些不恰当的内容。

有的绘本封面中的岳飞被描绘成了日本浪人。

传统人物形象却未能展现中国的民族特色。

反而被恶意描绘成了日本风格。

更讽刺的是，这本绘本还是讲述中华美德故事的书籍。

可它的插图质量却如此之差。

实在难以令人接受。

有关教学用的课本和儿童读物都存在不恰当的信息输出。

这些内容包括暴力、色情、恐怖、迷信等不良元素。

或者存在错误、低俗、不科学等问题。

这些问题不仅会影响学生的学业成绩。

更会对他们的身心健康和道德观念产生负面影响。

这个事件引起了公众的广泛关注和讨论。

许多家长和教育工作者也开始呼吁。

希望政府和教育部门加强对教材的审查和监管。

确保教材的内容符合社会主义核心价值观。

并且有益于学生的健康成长。

二、国家出手，引出关键人物

同月28号，人民教育出版社发布声明。

表示出版社已经认识到了插画问题的严重性。

并表示将重新绘制插画，出版新的课本供学生使用。

出版社这样轻飘飘的一声道歉。

显然并不能换来网友的谅解。

网友们普遍认为出版社并没有真正想要认真追责的意思。

这也让他们对出版社的态度感到失望和不满。

许多网友纷纷谴责出版社。

要求他们对此事负责并采取有效的措施。

以确保这种问题不再发生。

为此，《法治日报》还专门发文谴责。

称出版社的行为极不负责任。

指责出版社未能起到良好的引导作用。

对课本审核方面也没有尽到应尽的责任。

他们希望出版社能够进一步调查并找出幕后黑手。

确保教材内容的准确性和合法性。

为学生们提供更好的教育资源。

经过深入的调查。

和“毒教材”事件有关的人员都被排查了一遍。

而插画作者吴勇和艺术总顾问吕敬人首当其冲。

调查结果显示，这二人还是师生关系。

两人虽然没有不正当的利益输送。

但吕敬人的家庭背景却让人不得不将事情想到坏的地方去。

插画作者吴勇是吕敬人的得意门生。

毕业自中国著名的清华美院。

而吕敬人则是中国图书设计界的领军人物之一。

然而，看似清白的吕敬人身后。

却是一个有些不清白的家族。

1937年，日本人攻占上海。

在人人自危的情况下。

吕敬人的叔叔吕叔陶却能带着几兄弟一起在上海创业。

成立起大康企业股份有限公司。

据传言，吕氏家族之所以能够在夹缝中生存。

正是因为他们早已向日本人屈服。

他们还曾主动给敌人送去援助资金。

以此换取对方的庇护。

而“大康企业股份有限公司”中的“大康”二字。

正是他们献媚的证据。

“大”代表着日本天皇，而“康”则代表着日本民众。

更离谱的还在后面。

抗美援朝时期，吕叔陶还将不合格的药品卖给志愿军。

这导致无数鲜活的生命因此逝去。

事后，吕叔陶因此事被判了死刑。

可在行刑前却又被改判为无期徒刑。

其中细节我们无法考究。

可这样的戏剧发展又让人浮想联翩。

吕敬人的父亲吕叔湘是一位著名的美术家。

他长期从事美术教育和创作工作。

为吕敬人提供了丰富的学习和成长机会。

在家庭的熏陶下，吕敬人从小就热爱画画。

不断探索和尝试，锤炼出自己独特的艺术风格和创作思路。

他的作品充满了生命力和创造力。

赢得了广泛的赞誉和认可。

可没想到接下来的一件事让他走上歪路。

1989年，吕敬人有幸获得了前往日本深造的机会。

拜师于著名画家杉浦康平门下。

进一步提升自己的绘画技艺。

吕敬人在日本深造期间，深受日本文化的熏陶和影响。

他深入了解和研究了日本传统文化和艺术。

绘画风格出现了极大的改变。

回国后，吕敬人继续发扬自己的绘画才华。

创作了大量的作品，甚至多次获得了国际大奖。

2014年，吕敬人被聘为清华大学美术学院的教授。

成为了这所国内一流美术院校的一员。

在此期间，他收了吴勇为自己的弟子。

传授了自己在日本学习和创作的绘画风格和技巧。

2016年，吴勇与吕敬人的儿子吕晟成立了设计工作室。

凭借着吕敬人的关系。

吴勇和吕晟轻松地拿到了为课本设计插图的工作。

然而，在设计插图的过程中。

吴勇采用了大量不当的绘画风格和绘画方式。

这不仅无法准确地展现中国学生的精神风貌。

反而出现了许多不适当的内容，甚至出现了乱配图的情况。

插画内容出现严重问题，再加上吕敬人的特殊教育背景。

一些网友将此事件定义为文化入侵。

他们认为，师徒两人受到了日本文化的影响。

并且认为日本文化更加优越。

因此试图借此抹黑国人，影响孩子的健康成长。

更有偏激的网友，直骂两人为“汉奸”。

要求国家严惩二人。

不过也有一些网友持不同看法。

他们认为我们不应该把这件事想得太严重。

这可能只是一个简单的转包出错事件。

主要的过错在于出版社，他们应该承担起教材审核人员的责任。

他们甚至认为我们不应该过度扩大问题的影响。

也不应该将责任全部推给个人。

在转包行为中，接到插图任务的甲方以低价格将该任务外包给其他个人。

然后在赚取中间差价。

而个人又将这一任务以更低价格外包给其他人。

这样的商业行为非常常见。

但这样行为带来的后果也十分明显。

那就是最后得到的效果图与付出的价格并不对等。

也就是说，出版社付出了高价格。

但是只得到了粗制滥造的插图。

按照规定，任何不合格的插图都应该被审核人员删掉。

但是在这个事件中，审核人员却没有履行他们的职责。

导致了教材中出现了不当的插图。

这种失职行为是不应该发生的。

因为教材是学生学习的重要工具。

其中的内容必须准确无误。

才能保证学生的学习效果。

因此，设计插画的相关人员应该受到处罚。

出版社和审核人员更应该应该对这种失职行为承担责任。

据报道，涉事的27名人员都已经受到了相应的处罚。

其中吴勇、吕敬人等人将不再担任教材编写的职务。

这是对他们的过失行为的严厉惩罚。

也是对教材编写工作的重视和规范。

三、课本整改，迎来新画风

为了尽快纠正这个错误。

相关部门迅速组织了一支新的团队。

重新设计和制作了新的插图。

新的插图不仅画风优美，还更符合国人的审美标准。

赶在开学前，新教材已经被送到了学生手中。

学生们终于能够用上新的教材了。

这次事件再次提醒我们。

在教育领域，任何一个小错误。

都可能会对学生的学习产生重大影响。

因此，相关部门需要更加谨慎和细致地进行教材编写和审核工作。

以确保教材内容的准确性和质量。

希望这次事件能够引起相关部门和人员的高度重视。

加强管理和监督，避免类似事件再次发生。

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