14岁女儿做好一桌菜等妈妈反被指责：我是要表扬你吗？这该怎么吃

我们先一起看完下面这个视频

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这个视频大致讲得14岁女儿做好一桌菜，大概是5个菜左右，分量也不是很大，想等妈妈回来一起吃饭，但妈妈一回复就拿起手机一边拍一边指责：啊，我是要表扬你吗？你给我整那么多菜？中午这么多菜？你说，我们这该怎么吃？在这期间，小女孩一脸低着头，情绪非常低落。

这个视频非常简短，我们也不能断章取义，因为我们也不清楚，这位母亲当时是否经历什么事情，但能看得出，这位母亲当时的情绪很不好，不知道是因为其他事情导致的，还是看到女儿做的饭菜过于多的导致，从而说了刚才的话，可能这位母亲觉得两个人吃那么多菜太浪费了，但其实作为父母，面对这种情况，说这样的话是不太合适的，这可能给孩子心里留下疙瘩，她认为妈妈就是只会责怪，因为她初衷是做好饭菜等你回来吃饭，然后却得到了妈妈的冷嘲热讽。

都说教育孩子很难，是的，真的很难，但我想说的是，你让你教会孩子是很难，但从你自身做好，从而影响孩子，这样会不会简单的呢？

孩子们很多时候他们的事情，在我们大人看来往往觉得是在捣乱，胡闹，就是没捣乱也是脱裤子放屁，多此一举，我们会第一时间给他们打上标签，他们是错的，是在添乱，所以我们马上进行了所谓的教育：批评与指责。

往往就是在这个时候，做父母的却忽略孩子的心里的真的意图，把自己脾气胡乱发在孩子们身上，那他们的感受和意图呢？给过孩子们表达自己的想法和情绪的机会了吗？我想大多数的家长都是没有的。

所以我们做父母的要真正的学会倾听和理解，倾听我们孩子的感受和意图。给他们表达自己的想法和情绪的机会，尽量理解他们的立场和心情，要鼓励孩子，保持沟通，鼓励家庭成员之间进行积极的沟通，包括表达感受、解释意图和理解对方的观点。

父母自己做的行为要及时为孩子解释，因为他们可能理解不了你所做出的行为，在表达不满或指责时，尽量采用建设性的方式。指出具体的问题或改进的地方，并给予他们指导和支持。

孩子们能单独完成一件事，如在家务和烹饪方面展示自己的能力，在这时候要帮助他们建立自信心和独立性，让他知道他的努力和贡献是被认可和重视的，与家人一起讨论和制定家庭价值观，包括对家务分工、互相尊重和感恩的理解，确保每个家庭成员都知道他们的贡献是被赏识和重视的。

如果存在分歧或冲突，鼓励家庭成员一起寻找妥协和解决方案，通过开放的对话和相互理解，找到一个双方都能接受的解决办法，最重要的是，建立一个互相尊重、理解和支持的家庭环境，让每个家庭成员都感到被重视和关心。