132票赞成，10票反对，中国反对无效，美国回来了，欠的钱却没还

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近期，在巴黎，联合国教科文组织的193个成员国齐聚一堂，决定是否将接受美国重回科教文组织。经过激烈的表决，赞成票132张，反对票10张，美国再次进入科教文组织。

但这次中国，作为一个重要的国际力量，却毫不犹豫地投下了反对票。

中国为什么要投反对票了？

原因之一是，美国没有信誉，欠了6亿多的会费没交。

自2011年以来，巴勒斯坦问题一直是教科文组织的一个焦点。在那年，巴勒斯坦得到了大多数会员国的支持，成功成为教科文组织的正式会员。

然而，美国立即做出反应，美国借助其国内法律，对联合国发出了公开的警告，声明不会对任何容纳巴勒斯坦的国际机构缴纳费用。

从此，美国开始拒绝支付会费，最终在2013年失去了在该组织的投票权，直到2017年第二次选择退出。

中国在此次投票中的反对立场，首先是对美国欠费信誉差的反对，并且是对美国欺负“巴勒斯坦”的行为的明确反击。

此举突显出中国在中东地区的外交立场，坚决反对任何形式的霸权行为，并且在维护国际公平和正义。同时也有助于推动其在中东地区的外交关系。

然而，这并非简单的地缘政治角力。中国的反对票也是对美国单方面退出和剥夺资助教科文组织行为的回应。

中国投反对票的第二个原因是，美国将国际组织“私有化”，把国际组织当成自己家的工具一般，随时使用。

此前，美国通过自己的国内法，威胁对联合国机构的明显例证中表现，这种单方面的行为实际上对国际秩序和规则的尊重提出了严重的挑战。

现在，美国选择重新加入这个组织，但是当初引导其退出的那部国内法并未进行修改，美国政府只是在2022年签署了临时性的“豁免”。

这意味着，美国仍然可以随时选择退出联合国教科文组织，而且违约的成本相对较低。

这种进退自如的做法，恰恰表明了美国把国际组织当做自己家的“工具”，想扔就扔，想用就用，这给全球治理带来了极大的不确定性。

从国际社会的角度来看，美国这样的做法是在公然挑战国际公正和公平原则，也使得国际组织的稳定性和连续性受到了威胁。

中国反对的第三个原因在于美国加入，并不是真心实意的为全世界做贡献，而是为了争夺教科文的“领导权”的。

美国近年来，总是带着零和思想，把中国当成主要的竞争对手的“假想敌”。随时随地的用各种手段遏制、预防中国崛起。

这一观点得到了美国媒体的佐证。在美国公布重返联合国教科文组织的决定前一个月，美国媒体就已经披露了其重返的原因。

那就是为了“抗衡中国”，与中国展开“全球竞争”、争夺“话语权”的。

这种动机令人产生质疑。联合国教科文组织是全球性的组织，它的目标是推动教育、科学、文化、传媒等领域的全球合作，维护世界文化遗产，保护基本的言论自由等。

这些都是全人类的共同利益，需要所有会员国以多边的方式共同努力实现。然而，美国重返教科文组织的动机并非源自于推动多边主义的理想，反而是为了在全球范围内与中国竞争。

这样的动机背离了教科文组织的初衷，无助于多边主义的发展，反而可能使教科文组织变成一个政治角力的舞台。

如果会员国把联合国的各个机构当成是推动自身政治议程、实现地缘政治利益的工具。

那么，这些机构的公正性、公平性和效能都将受到影响，其为全人类利益服务的使命也将受到损害。

因此，中国反对美国进入教科文组织。

但美国还是用着军事霸权，获得了多数票，加入了教科文。同时美国也承诺以后会慢慢还教科文的欠款。

但美国是否会真还，还是会像以前一样，利用过教科文组织后，再次退出，目前我们还有待观察。

那么美国为什么那么急着加入教科文组织了？除了争夺“话语权”以外，还有什么原因了？

美国重返联合国教科文组织的决定，可能是基于其寻求在全球科技竞赛中的策略优势，特别是在人工智能领域。

如果美国在认真对待与中国在数字时代的竞争，那么它不能再缺席这个能够制定科技教育标准的关键平台。出于一系列清晰的利益考虑，美国选择在此时重新加入。

特别是在今年下半年，正是教科文为人工智能制定监管框架的关键时期。

在这样的背景下，美国重返联合国教科文组织的决策，看似曲折但深层的驱动力可能是人工智能的领域的规范和准则的塑造和制定。

为了成为科技创新和人工智能发展的全球领导者，美国显然不希望错过在制定这些新规则中的关键性声音。

如今，面对如此复杂的国际格局，中国将继续坚持多边主义的立场，秉持公平公正的原则，为维护联合国机构的公正性、公平性和效能做出贡献。

同时，我们也期待美国能够真正以负责任的态度和行为，尊重和维护多边主义，而不是将国际组织作为实现自身利益的工具。

只有这样，全球治理体系才能真正发挥作用，推动人类社会的共同发展和进步。但目前来看，这并不现实。