探索风的奥秘

解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

读到这首诗，你能想到什么？没错，就是风。

风，我们总是能够感受到它的存在，无论是春、夏、秋、冬，无论是白天还是黑夜。我们摸不到它，却能用皮肤感受它的清凉或燥热，我们看不到它，却能发现飘动的红旗和飘荡的树叶，我们有时候还能听到它奇怪的叫声，呜呜呜，呼呼呼……

风，真的很神秘。

星期五，成成老师来到我们学校，带领我们一起去探索风的奥秘的。

老师告诉我们风是一种流动的空气；她让我们听风的声音，我知道了风不能自己发出声音，而是空气在流动过程中与物体发生摩擦、引起振动产生的，当风速不同，摩擦的物体不同时，发出的声音也不一样。老师还告诉我们关于风速和风向的知识。最有意思的，是老师带过来的一个小小手工材料包，经过我们自己动手组合、拼装，才发现它原来是一个风向标。做好之后，我们迫不及待地想要去验证一下这个小玩意儿是不是真的管用。

我们飞奔似的跑到操场跃跃欲试。下午一点多，正是太阳高照的时候，太阳火辣辣地炙烤着操场的每一寸地面。可是，再高的温度也挡不住我们的好奇心。我们在老师的指导下，迎着烈日，眯着眼睛，确定东南西北四个方向，把风向标摆放好。“呼啦啦……”一阵阵风吹来，风向标的小叶子忙碌地转了起来，最上面的小箭头指向哪个方向，风向就是什么，好神奇呀！

风的奥秘还有许多，我要慢慢去探索。

莲塘小学二（1）班 李林菲

指导老师 邓丽君