新华社发文：“揭秘”导致县里高中办学成绩下滑的“杀手锏”

江苏省海安高中高考高分段人数，经常超过省内一些设区市所有学校的总和：以2018年为例，该校在江苏省文理科前10名中占了5人，前100名中占了26人，前1000名中占了111人。就在很多县城高中还在为能向清北输送一两名、两三名学生而欢天喜地的时候，2022年海安高中的成绩是：上清华、北大7人，复旦、上交7人，南京大学10人……

为此，新华社发文《当一所县中成为全县骄傲——解码县中高质量发展的“海中现象”》，全面报道这所名校“长盛不衰”的办学成绩。

梳理海安高中保持高质量、可持续发展的原因，包括如下方面：

1.海安市（包括原海安县）政府高度重视教育，舍得投入，海安高中办学条件良好。

比如，学校图文信息中心8000多平方米，藏书30万册；学生艺术中心有供学生表演使用的专业剧场；学生科创中心有60多个现代化实验室，木工、金工工具都是行业内最优产品。

2.海安高中教风良好，一代又一代教师扎根本校，认真教学。

3.海安高中校长高配为正处级（跟海安市长同一个级别），副校长跟副市长一样，都是副处级。领导们级别高，干劲足。

4.重视社团建设，周末或者寒暑假经常举办兴趣班，扎实开展素质教育，重视学科竞赛。

5.海安县初中小学教育基础扎实，海安高中生源数量足、素质好，控制招生规模——比如，海安市每年初中毕业生5000多人，其中3000人进入普通高中就读，海安高中仅招收800多人。

生源是教学质量高低的决定性因素，新华社文章深知这一人所共知的教育“密码”，点赞县级海安市所在的地级南通市的教育政策：

南通所辖各县区的普通高中只能在本区域内招生，学生也不能跨区域流动。位于南通市区的普通高中，同样不能向下“掐尖”。

新华社所发文章指出——

“近年来，多地出现了坐拥资源优势的‘超级中学’。它们通过不断挖掘优质生源，打破了当地原有教学格局，不少县中的办学成绩因此下滑。”

想当初，大城市的一些名校面向县里优秀老师进行掠夺性调入，现如今，优秀教师选调已得到控制，但生源“掐尖”问题还很突出。

在许多省市，多个别名校给予优先招生、“掐尖”招生的保护性政策，有利于集中力量造“盆景”、树“标杆”（少数学校也有了“躺赢”的资本），但不利于中学教育的均衡发展，不利于广大中学的良性竞争，不利于教育的可持续发展——当然，也是许许多多县里高中学校、欠发达地区中小学质量越来越低的重要“杀手锏”。

生源是学校发展的生命线，没有好的生源，纵然加倍付出，常常是折半“收获”。没有哪所学校不重视生源问题，但生源问题的总阀门掌握在教育局手里，在教育官员的观念里：

到底是想千方百计保住一两所重点高中，还是着力打造万马奔腾的局面、营造良好的教育生态？ #大有学问##头条创作挑战赛#