信息技术2.0培训，真有必要吗？@DOU+小助手

信息技术2.0培训真有必要吗？

信息技术2.0的考核又来了，本以为快要退休的老教师们还要被这无休止的折腾弄得生不如死。这些年各种各样虚头巴脑的培训把老师们累的像疯子一样，全然不顾教师的感受与需求硬是给你学这学那，设一道道关卡玩弄人，实则不过是寻租割韭菜。

光是记住令人抓狂的个人网站账号和密码就要两页纸，天天被迫在网上胡闹，却一点对课堂的贡献也没有，花费了如此多的时间精力和金钱，过关率不到10%。被所谓专家们以高高在上的姿态挑、三拣四搞得无地自容，究竟需要达到什么水准才算合格？老师们并不清楚，一年下来拿到的培训证书多达9个，但真正有用的却寥寥无几。

这一切老师们很清楚，90%的培训就是在虚度光阴。老师们不过是敷衍场面，强忍着恶心熬到尾声，这些培训到底谁得利？老师身心俱疲却一无所获。而那些机构和人发财了，他们挟持培训提高之名让老师茫然失措，却把国家投入教育的资金据为己有，如此荒唐的闹剧实在令人触目惊心。

教育培训固然重要，但目的与手段都亟待检讨，把老师们迷失在繁文缛节的虚头巴脑的培训中，这种虚伪的做派实在令人恶心，如此水平的政策与措施怎能推动教育发展？难道从上至下都是在分肥国家教育投入的资金吗？改变这种情况刻不容缓，我们的教师与学生值得更好的对待，教育也需要实事求是的政策与措施，是时候给予教师应有的尊重让教育回归本质，而不是搞花里胡哨的数字与政绩了。