“同题作文”考验主流媒体

原标题：“同题作文”考验主流媒体

西北工业大学28岁女博导邵典没想到，她发布的一则《不正经招生指南》，在逐条描述招生优势时因自称“长相比较可爱”上了热搜，随后引发众多质疑甚至诽谤。她在知乎回应说：“我的学生建议，与其被营销号蹭热度，不如接受官媒等访谈。”她日前也接受了专业类媒体的深度访谈。

不只是身为大学教师、科研人员的邵典，在很多人眼里，主流媒体权威专业，能够明辨是非、正确引导舆论。然而，自媒体常常捷足先登，这不奇怪，主流媒体要本着对事情本身的价值判断决定是否介入，调查采写也不可能一蹴而就。自媒体则是热度当前机不可失，有的正襟危坐“播报”和“评论”，有的仅凭“合理推测”就成功带了节奏。“时效”不免落于下风的主流媒体，该怎样才能有效传播呢？

回到招生帖，邵典尝试用轻松有趣的话语方式展示自己、宣传专业，拉近和学生的距离，展现科研的活力。从她的“劣势”中可见，她对待科研的态度是严肃的，如“如果你不能独立思考、浮躁不真诚，大概率会被我嫌弃”“不允许学生功利水论文”。一些营销号却主打或迎合低级趣味，抓住一些网友对28岁女副教授及招生就业话题等的敏感，把焦点往偏上带，容易误导公众对高校科研工作的认知。

有热搜就有营销，作为主流媒体，首先要保持定力。营销号炒作的话题，折射出广大网民的关切。可以根据新闻价值、社会影响等考量，将真实客观、导向积极的内容传递给受众。创新精神是时代发展的动力，年轻一代科研工作者的治学方式包括话语表达方式，在守正创新中更具个性色彩，主流媒体要通过专业视角、硬核报道，消解部分人的误读，将受众分歧拽回合理空间。

其次，合理满足受众期待。就像“韦神”的“出圈”一样，部分网友对他的专业研究不了解也不感兴趣，如果一本正经地讲，也许听者寥寥，因此要从网友感兴趣的点切入，于无声处展现报道立场。

再次，沉得住也要抢一拍。沉得住，就是不能动摇对新闻真实性的坚守，以免落入反转新闻的尴尬，损伤媒体公信力；抢一拍，就是舆情发酵中快速响应，将大主题拆成小条目，以快制胜抢抓受众。

舆论场中同题竞技，守思想价值之正、主流立场之正、报道品质之正，是主流媒体不变的定力和价值。（雷萌）