《挖呀挖》狂飙过后……

原标题：《挖呀挖》狂飙过后……

“在小小的花园里，挖呀挖呀挖，种小小的种子，开小小的花……”

近日，武汉黄老师因唱儿歌走红，热度持续上涨。网友发现，黄老师最近一段时间直播间的人数，从未低于过10万+，而且各种打赏不断。据了解，单在某平台，黄老师已积累了600多万粉丝，每场直播十几万人同时在线观看。

公开资料显示，黄老师唱火的《挖呀挖》，并不是她的原创作品。其在未经原创者允许的情况下，不仅翻唱了这首歌，还在直播间靠翻唱这首歌获得了网友们的打赏。也就是说，黄老师将这首歌用于商业表演，涉嫌侵权。

很多网友认为，事情没有那么严重——网上很多网红都在直播间翻唱别人的歌曲，不是也获得了网友的打赏吗？难道每次翻唱还都要跟创作者先打招呼吗？

翻唱没错，但利用翻唱获取收益，就可能涉嫌不当得利了。如今，短视频平台火爆，很多翻唱歌手被网民所熟知后，随之而来的便是获取报酬。在这种情况下，“赚钱”又不侵权，是个“硬核”问题。从头捋下，该事件至少有以下几点启示：

首先，版权保护是保护创作者权益的重要手段。一般而言，作品的著作权人有权禁止他人未经许可使用其作品。未经歌曲著作权人许可，改编、翻唱歌曲并上传至网络平台，可能涉及侵犯著作权人的改编权及信息网络传播权等权利。如果黄老师在未经授权的情况下演唱这首歌曲并收取报酬，那么就可能侵犯了版权，损害了创作者的权益。

其次，知识产权是保护创新和创造力的基础。歌曲《挖呀挖》也是一种知识产权，它代表了创作者的个性和情感，具有一定的艺术价值。我们尊重艺术创作的个性和多样性，鼓励艺术表现和创新。这种知识产权如果没有得到保护，无疑就会削弱创作者的积极性和创造力。

最后，艺术创作是一种文化现象，也是人类智慧和情感的表达。对于黄老师唱《挖呀挖》涉嫌侵权的事件，不能仅把它当成一个茶余饭后的谈资，而应在更深层次上引发我们关于“版权保护”“知识产权保护”等方面的思考。

未雨绸缪，毋临渴而掘井。短视频虽然火爆，但主播在翻唱时也要做好版权使用和保护等方面的“前置”准备工作，避免日后产生侵权意外。对于乐于和善于原创、创新的主播，也应让他们实现真正的“名利双收”，这样，我们才能看到更多、更好的短视频作品。（北居）