湾里街道充分发挥远程教育宣传、服务、引导的功能，进一步提升站点建设规范化、学用活动精准化、远教活动特色化，全力促进全街党组织“学起来、强起来、活起来”，打通宣传教育服务党员群众“最后一米”。

一是创“新制度” 激活“远教近育”的生命力。湾里街道全面优化远教播放环境，将远程教育活动开展情况列入片组织员的每月督查范围。下辖社区的党组织书记为“第一责任人”，每个站点实行AB岗制，从社区“两委”班子成员、骨干党员中选配管理员，分时间搭配管理，将学习者转化为管理者，增加远程教育参与度，有效营造学习氛围，带动党支部的学习热情，人人参与，人人学习。并注重发挥入党积极分子、预备党员、红袖标志愿服务队在站点管理中的作用，设置“远教监督员”，一是可以有效扩大远程教育学习的参与度，提高远程教育播放制度的落实情况；二是可以全面提升人员队伍整体素质，确保远程教育工作开展有计划、有措施、有记录。通过以上制度，能让远程教育学习内容更加深入党员群众，充分保障远教质量。2022年，全街7个站点学习总时长达到416小时，党员参学率达到100%。同时，结合一线课堂、户外读书会、红色基地研学会等活动延伸开展集中学习活动40余次。

二是引“他山石”激活“积基树本”的创新力。贯彻落实好远教站点在年初制定的教学目标，针对每月的重点明确“年度播放计划”和“月度播放清单”。着力于教育路径由“单向”向“多向”转变。街道党工委定期开展远程教育“微调研”，通过入户走访、电子问卷等方式，搜集群众“微需求”，根据群众“点播”需求时时更新远教“菜单”，形成远教“资源库”，将远教的时效性放在显眼的位置。着力于教育群体由“党员”向“党员+群众”的转变。探索开展“远教+新时代文明实践站”“远教+志愿服务”“远教+技能培养”等丰富多样的培训形式，联合榜样7、感动中国等相关条线，开展“点对点”志愿动员活动，结对帮扶困难户、低保户、困难儿童、妇女，线上线下提供志愿服务，协调解决群众问题400余件。着力于教育方式由“灌输”向“融入传播”的转变。依托芜湖先锋、安徽先锋、共产党员网等红色资源，利用微信群、QQ群、电子屏积极学习安徽等地的优秀做法，平均每月线上社区网格群、支部群推送学习信息50余条，让课程内容主动融入群众的生产和生活中，促进学用成果的转化，充分发挥辐射带动效应。