数字化转型大势所趋，想分一杯羹，从加入八维教育开始

近几年，国家大力推进职业教育发展，推行了一系列改革和政策。例如大修新《职业教育法》明确职业教育、普通教育同等重要地位，高中录取收紧，职普比大体相当，职教高考改革等等。

当前，第四次工业革命的序幕已经拉开。物联网、大数据、云计算、5G以及人工智能等新技术推动了生产与服务智能化、生活信息化的数字化全新革命。

而国家要实现数字化发展，破解“卡脖子”关键技术，就需要建设数字化人才，最终的落脚点还是技术人才的竞争！

这么多年来国家依靠改革开放，人口红利促成了经济快速发展，积累了大批传统制造业人才。未来，随着人工智能、大数据、云计算等新技术的崛起，传统制造业将实现数字化转型。

为了加快数字化转型步伐，国家一方面鼓励科技创新，加大新兴产业，高科技产业布局；另一方面则是通过职业教育，全面提升数字化人才的数量和质量。

在八维教育一直都是这样来要求的：八维教育一直以来都“以市场需求为导向，以岗位要求为标准，以优质就业为目标”，坚持企业需要什么样的人才，八维就培养什么样的人才。

同时坚持文化课基础教育，这也兼顾了一些基础相对薄弱的初中、高中毕业生，扎实基础更好理解专业技能。并且逐步形成了“文化素质+职业技能”的教育教学模式，为学生日后升学打下基础！