2021春节，我们闲游钱江南北(尾篇)-路上的另一种风景

逗留富春江边

今年寒假，我们于二月一日出发，二月十日返家，历时十天，绕游钱江南北，行程却不到1200公里，汽车发动机工作时间仅25个小时，真是名副其实的闲游。闲游闲在何处？闲在二处，一是很多时间留给孩子居“家”做作业，二是一路约访聚会故交，行止随意，悠闲自在。

俩孩子一个读六年级，另一个读初一，寒假作业不少，可游学似乎也很有必要，只好折中兼顾。浙内环游，空间有限，时间倒宽裕，节省下来的大量路上时光可以贴补给孩子做作业，景点安排方面，我们也进行精减，一地往往只安排一二个点。如此一来，闲游就有了可能。

另一方面，我在省内各地有不少的同学和学生。我曾就读于杭州大学，同学大多分布在省内各地，只要愿意，还是能见到不少老同学。而我任教多年，早年教过的特教专业学生也遍布全省各地，近十年来在台州学院教的学生绝大部分也是在省内各地发展。这些同学或学生很多是多年未曾谋面，总有一些我想见的或者想见我的人，于是见个面，吃个饭，聊一聊，这闲游也就多了一层具体的内容。

这次游学孩子们的日常活动有三项，一是参观游览各类博物馆、纪念馆、名人故居以及部分自然景点，二是完成每日例行游记，三是每天做一部分学校布置的寒假作业。各项活动至游学结束，因各种因素影响，我们完成各项活动计划的八成，大体达成目标。

至于游览任务，基本上我们都是每日一个游学小主题一二个游览点，梳理一下，这次出游我们共去了以下这些地方，思考过一些相关主题：首站2月1号慈溪桥头镇的上林湖，关注越窑青瓷文化和海上丝绸之路起点；2号到余姚河姆渡遗址、王阳明故居、余姚博物馆，关注姚江学派和王阳明的入世精神；3号游南湖参观红船，关注革命精神和初心话题；4号游乌镇，感受水乡小镇风情，参观茅盾和木心故居，关注乌镇深处存在的吴越文化核心区问题；5号参观丰子恺故居缘缘堂和良渚文化，关注浙北所体现的人与水的共处问题；6号入杭城，先参观三堡船闸，再参观京杭大运河博物馆，关注大运河文化；7号游西游，关注自然水体与城市的关系；8号转向富阳，参观元代画家黄公望隐居地和现代作家郁达夫故居，关注富春山水之美；9号拜谒桐庐严子陵钓台，关注中国古代的文士气节；10号在诸暨游观西施故居，关注越文化。其间，7号这日我留在酒店休整，由想想妈妈带孩子游览，他们游西游，骑单车，坐游览车，乘游船，还参观了自然博物馆和大运河历史文化街区，据说玩得很开心。

至于写游记，俩小孩现在出游这方面倒很主动。他们一路用心留意各种资料，想想常让我们拍下一些资料，阿琥则常用手表电话录下一些感受和思路，回到酒店后基本上能在一二个小时内完成当日游记。因外出聚餐等影响，有二三天免写游记，俩小孩共完成六篇游记。

至于寒假作业，阿琥同学比较自觉，利用各种时间空档，完成了带出去的所有寒假作业，想想同学有些拖拉，但也大部分完成带在身边的寒假作业。

我们每天安排基本是晚出早归。一般情况下七点左右起床，七点半早餐，而后孩子做作业，我批阅并讲解他们的昨日游记，到九点半甚至十点再出门游览。下午一般都在四点半前入住酒店，整理完毕，我们仨各自写游记，想想妈妈负责点外卖，因为人少，吃大餐点菜不好点，也费时。晚上，孩子各自做作业或看书，我则继续写游记或查询一些资料，安排后续行程，想想妈妈有时也会架起画板画画。俩孩子一般十点半前上床，我们也像往常一样十二点半前休息，除了不用买菜做饭洗碗，一切近于居家过日子。

现在孩子大了，带他们出来游学，比以前要轻松很多，这或许也是能够闲游的一个原因。俩孩子很关心下一站去哪，为什么去那儿。有了这样的主动性，我明确了游学的主题和一些核心问题之后，他们就会自行参观。或许是习惯了，他们对于总去一些博物馆、纪念馆、名人故居这样的处所也不排斥。

游学过程中也学会了重视一些文字介绍，主动联系之前去过的一些地方，也常常提出一些比较有质量的问题。阿琥同学更自觉，每天主动看我写的游记。我也尽量每天安排一点时间，结合自己的游记，和他们聊聊，深化他们的一些认知。

车上时光也是一个重要的游学时段。这次出门前，想想妈妈花了几元钱网购了《明朝那些事儿》的语音版，复制到U盘，准备路上听书。因为路上总体时间不多，全书二百多个音频文件，全程下来，我们只听了三十几个，只听到永乐帝朱棣靖难清君侧。俩小孩很喜欢，听得挺认真，收获不少，我也收获多多，弥补了一些历史知识。路上，我们有时也会像以前出游一样，一路考问，回顾巩固游览中了解到的知识和认识。

边走边学是一种风景，一路约访聚会也是这次出游的另一种风景，让我收获了很多快乐和感动。

很多年前，曾戏称退休后要环游省内各地，吃吃喝喝，游个十天半个月的。没想到，因为疫情影响，只能带着孩子省内游学，这个设想倒提前实现了。

我这人不擅社交，总担心打扰别人，一般到一个地方都尽量不去联系故交旧友。可后来我发现这样做有点问题。当一个以前关系不错的朋友来温岭却不联系我，那我去那边自然也不好意思去联系，慢慢也就断了联系，朋友也就做不成了。以己度人，我这种怕打扰别人的想法显然不符合社交心理学。人与人之间的感情毕竟都是在往来中积累丰厚起来的。

后来，听一个朋友说，到一个地方，主动约见朋友是我们的事，愿不愿见是对方的事，我们只要做该做的事，其他就顺其自然。我觉得此话有理，这次出行我就主动约了几位多年没见的同学和学生。只是这次出行各地停留时间极短，容不得我四处相约。其实关于这个问题，还有一种方式我更为认同，即路过一个城市，时间不允许时，可以发个消息或打个电话问候一声，来个云聚会。可惜这方面我依然没有做好，去过王阳明故居，知道“知行合一”的重要性，可是我这方面的执行力严重缺损。这次游走浙北，我在各地如果多来几场云聚会，那应该会更得体，更快乐。

出于记录需要，我们的出游每天总要发一条朋友圈动态；出于游学的积累需要以及给孩子的示范作用，我每天也撰写并发布游记。如此一来，我们的行程基本上是公开透明的。有些学生和同学得知我的行程安排后，早早约我相见，有些学生和同学则是我依据平时的交往情况预先约见。我见的学生都是已毕业的有的甚至毕业多年的，在校生我是不宜见的，幸好也没有在校生约我。

在余姚，我分别见了一个男生和女生，男生是我第一届学生，女生是台州学院2018届学生。在嘉兴，我见了一个大学同学，阿琥还与我这位同学结成了忘年交。在乌镇，我见了台州学院2012届一位女学生一家三口，这位学生事业有成，家庭幸福，我很欣慰。在桐乡石门镇，我见了一位女学生及其先生。在杭州，我见了两位大学同学。在富阳，我们见了五位学生。在诸暨，我见了一位女学生与她的两个宝贝女儿，晚间还见了一位台院2015届男生。这些学生中除了台院两位女生和一位男生之外，其余的都是我教过的第三届特师班学生，这一届学生来自全省各地，我教了她们四年，曾担任她们三年班主任，在校时彼此互虐，感情基础深厚，她们中好几个还一直生活在想想妈妈的朋友圈里，见个面，吃个饭，倒也自然。

当下社会，见面总要吃个饭，吃饭我倒能接受，都是毕业多年的学生，请我吃个饭的能力都有的，况且借吃饭见面，时间也比较高效，不影响我的行程安排，至多影响我和俩小孩少写一二篇游记而已。但热情的主人有时还要送我礼物，我们的车后备厢本来就没有多少多余的空间，可盛情难却，幸好想想妈妈想出了好办法，拿上一站主人送的礼物转送给下一站，借花献物，聊表心意，于是，迎来送往，一路畅快。

有些礼物是不能转送的。桐乡女生要送我羊毛衫，问我尺码，我拒绝告诉，可最后还是带回这礼物。往身上一套，居然非常合身。我们已经十六七年没见面了，她把握得如此精准，真令我感动。我已多年未穿羊毛衫了，这次环游归来，洗好澡干脆换穿上这件“温暖牌”羊毛衫，穿在身上，暖在心里。穿好衣服，我还拍了个自拍照发给她，表扬她的判断力，感谢她的心意，果然是我欣赏的才女。

种瓜得瓜，种豆得豆。当年努力耕耘，如今多少都有一些收成。这一路上欣赏到的人情风景或许就源于我当年的一丝善良和学生人性中的温暖本心。如果说我还有一些遗憾，那肯定是我当年付出不够多，做得不够好。浙北走了一遭，倒像一台精密的功业检测器，测出我教书生涯和待人接物上的成败得失。在时光的过滤下，这样的评判远比学校行政部门组织的各类评奖更见得精到、有效。世道很公平，从来不会辜负每一缕努力，看来，我今后要更用心地善待身边的每一个人。

行文至此，本次闲游也该圈上句号了。感谢俩小孩的支持，接受了我这种比较过分，又有点功利的安排，更要感谢一路上同学和学生朋友的真情款待。当然，还要感谢各路小伙伴的持续关注，分享我领略到的各种风景以及我各种自以为是的感受。最后，借用一下我尊敬的“万水千山”老先生的话来收尾：愿疫情尽早散尽，我们更痛快地相忘江湖，相约万水千山。

2021年2月12日星期五（大年初一）于温岭南屏苑