好书推荐：如何给孩子读绘本

目前越来越多的人们意识到阅读的重要性，当然也有越来越多家长朋友们，开始注重和发掘小朋友们从小的阅读兴趣和培养小朋友们的阅读积极性。对于孩子们的阅读，绘本固然是非常重要的阅读载体。

这里我向大家推荐一本关于绘本阅读非常棒的书--《如何给孩子读绘本》。

关于绘本，我们先从以下几点进行讨论。

在思考什么是绘本时，我们可以着眼于作为“书”的绘本本身的特点，还可以着眼于绘本和人（读者）之间的关系。这些关系包括：对于孩子的成长来说，绘本具有什么意义；对读故事的成人（作为绘本和孩子之间的桥梁）和听故事的孩子双方来说，绘本有什么样的影响和意义等，这一点目前尤为重要。

对于作为书的绘本，有从儿童文学的角度来理解的，有从插图等儿童美术的角度来看的，从这些不同的角度出发，就有了绘本的作品论、作家论、画家论等各个领域的研究。还有的将绘本作为出版文化的一部分来进行研究，有的把绘本作为综合艺术来研究，甚至还有尝试从历史中追寻绘本的源流、发展和变化的。另外，还有人从比较研究的角度来给绘本划分主题，并进行分类。绘本作为书，已经受到了来自各个角度的分析和解读。在这本书里，作者尽可能地借鉴这些研究理论来进行论述。

绘本与人（读者）关系的研究，近年来备受关注。家庭里的亲子共读体验，托儿所、幼儿园等集体生活中老师、孩子们与绘本之间的关联，这些对于孩子们的成长有什么意义，已经受到了很大的重视，今后还需要做更深层的研究。绘本在提高小学生的学习能力和阅读能力上所发挥的作用也会越来越大。近年来甚至被应用在初中及高中的课堂里。因此，关于绘本的文字和插图如何向受众传达信息，此类分析和评论的积累也很重要。

这本书不可能涵盖上述的方方面面的问题，因此，主要侧重于现在以及未来绘本对孩子和成人的重要意义。还会从如何读绘本、如何看绘本、如何运用绘本等方面，进行全面深入的探讨。

首先我们先来说说绘本为何是重要的？

绘本，是喷涌而出的语言的世界。绘本让孩子感受生的欢乐，给予孩子生的力量，也是让成人恢复青春活力的语言的源泉。

绘本是有生命力的语言。人类的生存离不开三样东西，分别是水、空气和语言。水和空气代表了自然，语言代表了人类文明。任何人都拥有语言。即使是有语言障碍的人，其内心深处也拥有丰富的语言。无论电子传媒如何发达，也无法代替语言。而绘本和文本更是我们有生命力语言的精炼出来的重要载体和媒介。

读的人和听的人之间的交流

绘本并非是让孩子自己读的，而应该由大人读给孩子听。读绘本首先意味着，此时此刻孩子能和父母在一起，共同分享绘本这一充满欢乐的语言世界，共同拥有从中获得的喜悦。绘本是通过精彩的语言和图画来呈现的，但这些语言和图画需要由读的人传达给听的人。父母，也就是读绘本的人，可以把绘本中呈现的最美的语言转化为自己的东西，然后用声音表述出来，表述得越喜悦、越快乐、越美，读绘本时得体验就能长地留在孩子地生命里，经久地向其述说。这才是爸爸妈妈或老师给孩子读绘本的真谛。绘本实际上是从讲述者那里来，是讲述者和听者间爱的结晶。

说到读绘本，以往人们在研究绘本和孩子之间的关系时，大多关注于为孩子读绘本的父母身上，但实际上，那些在幼儿园为孩子们读绘本的人也不该被忽略。孩子在幼儿园或托儿所时，每天都有人给他们读绘本。而孩子们在集体生活中体验到的绘本的内容和含义，家长们因为没有直接参与，很难把握。对家长来说，了解老师如何观察孩子、如何理解绘本，以及如何洞察孩子和绘本之间的关系，也是很重要的。