也说说“量子纠缠”

今年的物理学诺贝尔奖奖给了与“量子纠缠”有关的三个物理学家，也让“量子纠缠”这个词成为了热点。所以就有很多人来蹭这个热度。也许是因为我经常在抖音上看科普视频的缘故，最近抖音推送给我了好多讲解“量子纠缠”的视频，给人的感觉是全世界懂“量子纠缠”的人都抖音里。那些讲解者也许看了些资料，也许有一点物理知识，当然也有的非常可笑。他们讲解的角度不同，举例不同，什么超距作用，什么扑克牌的两个面，什么心灵感应等等，其实不管他们怎么表达都掩饰不了他们当中多数人的“不懂装懂”。

武汉大学的一个哲学教授试图从哲学角度讲解一下这个问题，视频的开端他说“我在试图讲量子纠缠这个问题之前请教了武汉大学的物理系教授，讲的对的部分都是物理教授的观点，如果有讲的不对的地方，都是我理解和讲解的问题”。

量子纠缠这个词在我上大学的时候还没有听说过，那个时候感觉《量子力学》这门课就是天书，我感慨地在课本扉页上写下了“生活就像学量子”来表达其难。讲课的教授也是避重就轻地讲一些表面东西，当有不懂的地方问到他的时候，老师很谦逊地说“其实我也不是很懂”，还记得《电动力学》的老师在课上说过“即便是今天，世界上也没有多少人真的理解了相对论，真的明白相对论”。我们不能说那些大学里的专业人士不学无术，只是他们真的涉及到了有关学问，知道了深浅，他们的学识修养不允许他们不懂装懂罢了。也许这才是一个正确的态度。

​听说“量子纠缠”这个词还是后来在河北师大参加“国培”，听了一个讲座，教授肯定是用最通俗的语言，最少的公式想告诉我们这群物理老师“量子纠缠”是怎么回事，记得课间我们闲聊，没有一个人说听得懂，我说“感觉老师是在讲《奇门遁甲》”，他们说“你这个比喻很贴切！”

​给我印象比较深的是后来在网上听一个院士讲这个问题，抛却那些“波粒二象性”“薛定谔方程”“薛定谔猫”“测不准原理”“贝尔不等式”“电子的自旋”那些内容（不是人家没讲，是听不懂），院士举的一个例子让我对“量子纠缠”有了一个浅显的理解。他说“有纠缠关系的一对量子，就好比一对母女，母亲在北京，女儿在上海，女儿生了孩子的那一时刻，在北京的母亲就当了姥姥，这个当姥姥的事件，不用任何形式的通知，也不用考虑信息传递需要的时间，就是因为母女这个‘纠缠关系’”。院士就是院士！

​知识浩如烟海，世界奥秘无穷，我们每个人的认识都有局限，可悲的是那些在坊间、在网上唾沫星子乱飞的多是那些一知半解的人，我们很难听到明白人理性客观的表达。