双减后家长的焦虑

双减后家长们焦虑吗?

在这疫情常态的大环境下,一旦疫情严重为了孩子们健康,预防大面积感染,孩子们只能在家上网课,高年级孩子有自控力的还好,对于刚上小学的孩子真的没有自控力,现在网课老人也无能为力,为了孩子多少年轻妈妈辞职了,到是解放父母,每天面对的上蹿下跳的娃,一节网课点化几次注意听讲、认真思考,还算能完整听完,跟着孩子一起听,一会不是网咔了,就是没有声音了,这样的日子真的很崩溃。


九月一日总算开学了,虽说孩子上学了,应该高兴。可心里确有一些恐慌,因为双减现在孩子们几乎不留作业,老师不留,娃基本不会主动学习,这样下去,何谈升学!为什么要双减呢,对这批双减的娃们以后还要参加高考吗?这一切应对措施都没有出来,如果只是对幼娃开始双减,不对未来高考有双减,那不就坑了这批娃吗?


也许有人说了,双减是针对学校开启的,自己可以学习呀,可是娃在学校时间比在家里时间多,真希望恢复之前正常的学习,该学习的年龄不要谈压力。现在学习的培训机构都解散了,要想学只能接受昂贵的一对一的费用,可是运动的,音乐,编程的等与课本不沾边的机构兴起了,孩子们没有作业,也得干点事吧,跟风报围棋的,音乐的,篮球,钢琴的等,费用也是高的出奇呀,普通的每节课45分钟也得300-400元,小学不是有音乐,美术,体育吗?,双减只是减了语数英,为啥不把这音乐,美术,体育相关的项目安排到学校呢?把学校的课外活动安排的精彩点。这双减也算起到标杆的作用了,

大家有这样的心声吗?双减后大家都有什么想法?#双减政策#


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页面更新:2024-04-16

标签:上蹿下跳   作业   疫情   焦虑   家长   费用   美术   孩子   小学   时间   学校   音乐

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