婆婆带孩子不被看好，天天陪孩子打牌，却把孩子培养成了小百科

说到让自己家的老人帮忙带娃这件事，菲菲可是颇有意见的。菲菲和丈夫本身工作比较忙，想着让孩子的奶奶帮忙带带孩子，并且嘱咐孩子的奶奶别总是带孩子玩，多陪孩子看点书学习一下，但奶奶却似乎根本没有听进去。

菲菲其实原本并不想让自己的婆婆带孩子的，因为菲菲总觉得婆婆带孩子的话，可能会出现一些问题，并且菲菲还担心因为这些带娃的问题，影响到自己和婆婆之间的关系。

不过，实在是没有什么好的办法了，菲菲只能够求助婆婆。而婆婆接到这个“任务”之后，也是非常地开心。

菲菲看得出来，婆婆带娃满心欢喜，但这也就意味着婆婆很可能会太过溺爱孩子，让孩子走上“歧途”。所以，菲菲把孩子送到婆婆家的时候，就再三叮嘱婆婆要注意科学地教育孩子，不要只是宠着孩子。

不过，当菲菲随后几次到婆婆家看望女儿的时候，却发现婆婆似乎根本没有将自己的话听进去。

在菲菲的脑海中，想要带出一个优秀的孩子，那么就需要带孩子多看书、听音乐、画画什么的，毕竟是个女孩子。

但是，自己每次到婆婆家，都发现婆婆和孩子在玩牌，这让菲菲非常地不满意，但是为了稳定婆媳关系，菲菲也没有明说，只是每次临走的时候都提醒婆婆要注意“教育”孩子。

但是，效果似乎并不明显，婆婆仍旧是天天带孩子玩牌，这可把菲菲急坏了，由于担心孩子会不会受到太多不良的影响，甚至几天都没有睡好觉。

菲菲觉得不能这样下去，于是就先联系了孩子所在幼儿园的老师，询问孩子在幼儿园的表现，在菲菲的潜意识中，猜想老师肯定会说孩子有一大堆毛病。但是，当老师向菲菲告知了孩子的情况时，菲菲却非常吃惊，甚至还想着，老师会不会是搞错了？

因为老师在述说孩子的情况时，都是一些积极正面的评价，比如“注意力很好”、“很会说话”、“懂得很多，简直就是一个行走的小百科”等等。于是，菲菲再次向老师确认，结果得到的答复是没搞错，就是菲菲的孩子。

甚至在最后，菲菲孩子的老师，还刻意地询问了菲菲到底是怎么带的孩子，能够带出这样优秀的孩子，想要邀请菲菲来班里分享经验呢，而菲菲只能讪讪一笑，不好意思的表示没啥特殊的。

联系过老师之后，菲菲的内心充满了疑惑，便又来到了婆婆家，把自己心中的疑惑道了出来：为什么天天带着孩子玩牌，一点也没有教育，孩子却能够变得这么优秀？

婆婆当时正在和孩子玩，听到菲菲的问题之后，婆婆告诉菲菲，其实都是“玩牌”的好处。自己和孩子玩的这种牌，并不是单纯的扑克牌，而是《知识能量卡》，使用它和孩子互动，孩子会获得很多好处：

①孩子做事更专心

婆婆其实对于孩子的心理研究并不深，但是婆婆在互动的时候却发现，在和孩子玩《知识能量卡》的时候，孩子的注意力非常集中，并且这种集中并不是只限于玩这种卡片。

这种注意力的提升效果会得到保留，从而让孩子在做其他事，比如学习、看书的时候，也变得精神集中，从而提高做事效率，获得更好的学习成绩。

②孩子知识储备巨增

《知识能量卡》的内容上，全部都是百科知识，孩子在玩耍的时候，将会被动地汲取到这些知识。

要知道，在游戏中孩子的积极性是很高的，大脑活跃性也是很高的，孩子的记忆力更好、理解力更强，所以对于知识的掌握程度就更高了，这样孩子就能够掌握更多的百科知识，并且不易忘记了。这就是科学教育理念“玩中学”的表现。

③孩子的交际、表达能力得到提升

《知识能量卡》的玩法对孩子的表达能力锻炼是很强的。比如两个人玩的时候，孩子就和奶奶交替提问、交替回答，这个过程中，孩子的表达行为是频繁出现的。

而多人玩的时候，一个人念问题做裁判，孩子和其他人需要抢答，这也对孩子的表达能力等有很大的锻炼。

另外，这套卡牌中的知识、语言使用、语言表达等，也不断地充实着孩子的词库，让孩子在与人交际的时候有词可用，变得善于交际。

其实，这就是一种对孩子表达、交际能力频繁锻炼的行为。

听到婆婆说完后，菲菲自己也看了看这套卡片，发现这种《知识能量卡》确实是与众不同：卡片的正面是一个百科问题与3个备选答案，背面是正确答案和二维码。

菲菲扫描二维码之后发现，这个二维码其实是问题的详解和扩展知识介绍，包含音频、图文等多种媒体展现形式，能够让孩子很清楚的了解到相关的知识。

这下子菲菲才明白，原来自始至终，小丑一直是自己的，而婆婆看似“不负责”，其实在用最好，孩子最容易接受的方式在带孩子。

结语

老人帮我们带孩子的时候，我们不要只看表面，而要看内涵。当然，如果你也不知道如何带孩子好，不妨也试试菲菲婆婆的办法，和孩子玩一玩《知识能量卡》，也许会有更加令你惊喜的收获。

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