智慧的体现方式在老一辈的口中是用故事表达出来的,百载匆匆光阴,他们在生活里用重复性的语言矫正后辈们的言行举止,帮助他们内化成自己的行为习惯,但很多中国家长对孩子教育的方式是镜子下的复刻。
成长的边界是很多人不知该如何把握人际关系,这跟小时候与第一接触人所形成的交集模式有很大关系。
我们与旁人接触就会产生“他人的力量”,受其影响既可以赋能也可以耗能。
“他人的力量”所产生的人际交往有四种关系:
1. 孤立状态,没有连接关系
2. 坏的连接关系
3. 看似美好的连接关系
4. 真正的连接关系
第一层次关系是什么都靠自己死撑的孤立关系。
第二个层次关系是外界所引起的自卑、耻辱和挫败。
第三层次关系的感受是沉迷在自己的好感觉里,追逐外在刺激,难以满足。
以上都是不值得维持的耗能关系,真正让我们成长和感到舒心的是第四层次的真连接关系。
这种关系不止关心眼前的利益,也会将彼此长远的发展考虑在内。
这种关系会让我们产生自由的边界,不会过近也不会过远,但在最需要的时候,往后一看他(她)始终不会缺席。
获得真正的连接关系,需要选择信任的对象,主动求助他们,然后暴露自身的需求,记住一定要避开“百慕达三角”也就是避开受害者、施害者、拯救者三种角色的人际关系。
光靠吃老本去形成自身独特的三观,显然会在现今的社会感到无比的心累,如果没有活到老学到老的心气,全凭旧有的经验去过活一生,那么幸福三角形的一角将会在傲慢里永远缺失。
页面更新:2024-06-02
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