教材是国家主权无形的边界，国防不仅在军队，更在孩子们的课本里

苦苦等待了几个月的毒教材插话问题处理结果终于来了。

总结一下：

第一、通报认同了网友对教材插画的批评不美观向上，不严肃规范，不细致准确。

第二、确定了责任方人民教育出版社，并处理了包括书记，社长在内的27人。

第三、没有发现出版社相关人员与插图作者吴勇，艺术总监吕敬人存在利益输送问题。

第四、将不再聘请设计师吴勇，封面设计吕旻，艺术总监吕敬人在从事任何相关工作。

通报很明确，很简单，却还有几个问题。首先，既然通报中认定了部分人物插画形象比较丑陋，那么这个部分有多少？是否可以公布具体哪些插画是明确有问题的，哪些是没问题的？这样可以供家长们学习，以后方便鉴别其他教材读物，不会疏忽大意，也不至于过度敏感。

还有就是，问题到底出在谁身上呢？怎么出的问题呢？通报中也明确说了，存在遴选制度不健全不规范，教材三审三教制度落实不严格，内部纠错制度不完善。那么这个不规范，不严格，不完善的问题现在解决了吗？怎么保证以后不会再出现类似的情况呢？我想这些问题老百姓需要更详细的答案才能放心，因为这关系到所有中国人孩子的教育问题，关系到中国的未来。

我们并不是说一定要看到有多少人受到多么严重的处罚，追责了27人，这个处理结果已经超出了预期，但是家长们需要安心，而能让他们安心的只有国家。

毒教材是五月底的事情，到现在三个月了，很多家长，说自己又发现了很多有问题的教材读物，这其中有些可能是真的有问题，而有些只是家长们太敏感，而让他们变得如此敏感，如此担惊受怕的，正是这次人教版教材插画事件，所以对教材问题的处理不能不痛不痒。

好在新版教材焕然一新，充满了时代感。这么快的速度上线新版教材，说明教育部是高度重视的，这让人欣慰。毒教材事件还远远没有结束，仍然有很多隐藏在隐秘角落的读物，绘本存在不少问题。希望这次的通报不是盖棺定论，而是又一个开始。

永远要记住，教材是国家主权无形的边界，最大的国防不仅在军队，更在孩子们的课本里。