人民教育出版社对得起人民二字吗?

教育部要求人教社进行整改,这是大家渴望已久的结果,更释放出重要的信号:人教社错了,应及时改正,必须承认错误,那些为人教社辩解的个别专家学者及媒体被通通打脸。

人民教育出版社对得起人民二字吗?

教育部要求人教社必须整改

最近几日网上小学生的教材插图事件真的是让人无语,看到后既震惊又可怕。震惊的是使用了十年的教材,不知道毒害了多少小学生?可怕的是看过插图的小学生们的内心世界是否被污染?还能充满阳光与正能量吗?女孩儿露底裤,嬉笑中男生摸胸扯裙,男孩儿暴露下体,甚至于画出男生下体的形状,配图是极端的低俗与恶俗。

人民教育出版社对得起人民二字吗?

男生疑似的下体及形状

人民教育出版社对得起人民二字吗?

女生嬉笑中露着底裤

人民教育出版社对得起人民二字吗?

玩耍中男生摸胸扯群

这种教材插图如果没有这一次的全网发酵,不知道它还要继续毒害我们多少小学生?它们是真正的毒鸡汤,这已经不是审美、画法的问题,更不是上纲上线的问题。人民教育出版社首先是人民的出版社,对得起人民吗?教育部要求人教社整改的同时应开启追责模式,全网都等着国家把那些汉奸揪出来,让大鼹鼠无处遁形。

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页面更新:2024-05-15

标签:上纲上线   教育部   鼹鼠   画法   男孩儿   下体   恶俗   汉奸   低俗   女孩儿   插图   小学生   形状   男生   人民教育出版社   教材

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