第七届四川中小学生作文大赛正式启动 阿来寄语师生：别陷入套路

“什么是学校教育之外，对中国和世界更重要的事情？在我看来，让学生/老师更活跃，知识结构更丰富，兴趣更多样，思维方式更辩证，是很急迫的事情。”

著名作家阿来如是说。5月22日，第七届四川省中小学生作文大赛正式启动，中国作协副主席/省作协主席，著名作家阿来在演讲时，表达了他对当下语文/作文教学的看法，有欣喜有担忧，对老师和家长更有启发。

一年一度的四川省中小学生作文大赛已经举办了6届，旨在培养学生们阅读和写作兴趣，提高文学素养和写作能力，营造亲近文学/热爱写作的氛围，通过作文大赛，四川省青少年作家协会也培养和挖掘了一大批青少年作家，他们创作频丰，有些已经改编影视作品，得到了主管单位和社会的高度好评。

作文大赛由四川省作家协会主办，四川省青少年作家协会承办。作为中国作协副主席、省作协主席，阿来参加了22日的启动仪式，为孩子们鼓劲。省作协社联处一级调研员陈建平，省青少年作家协会主席王永忠，副主席王学俊等，以及全省100多所中小学校长和老师、以及高校教授、教育专家，共同见证了本次盛会。

语文课该怎么教怎么学？

教育大改革/减负增效的大背景下，在当下大语文时代，课改该怎么改？语文该怎么教怎么学？

“目前的语文教学有个毛病，太看重讲解意义。每个老师都把书本掰碎了讲，从字词意思，到段落大意，再到中心思想，然后写作文也形成了固定的模式和套路，鲜活的东西因为有危险，不敢去尝试。”

阿来认为，尤其是那些只会看教参/个人东西提升不够/不敢创新的老师，很容易陷入套路。“语文其实就是接收词语，掌握词语，多诵读。读书千遍，其义自见。”

“孙女昨晚给我打电话，说本来去年可能进入作文决赛，就因为我说了两句话给她作参考，结果只得了三等奖。”阿来幽默地讲述了孙女的小故事，笑称：这说明了一个问题，从古至今，形成了两种作文模式，一种是翰林院到现在的校园作文，叫考试作文；一种是我这种野路子文章，不是为了考试的作文。

两种作文形成了一种奇怪的张力，有距离也有联系。文学史上，很多状元/榜眼留下了千古文章诗词，也有像苏东坡、李白、杜甫一样，考不上状元/进士，但同样留下了很多诗歌和散文，成为今天中小学学生学习的内容。

“说这些是什么意思？我跟很多人看法不一样。在中国的环境里，从古至今都有应试，直到今天，应试是必须的。我们的莘莘学子要找到一个完美地受到公平教育的机会，不容易。”

阿来表示，在孩子们的学习中，语文是最重要的，他们的抽象表达能力，形象思维能力，都是通过对语言文字的理解建立起来的。他理解以后，就可以提升思维能力和思维结构，并表达出来。

“教育界和社会都在反思，光是教材上干巴巴的知识和素材，已经不能满足需求，语文的阅读拓展已经越来越多，一定要鼓励多阅读。语文是基础的基础，涵盖了所有其他学科。很多的数学问题也要通过语言来思辨和抽象。如果学生的语言表达不会，抽象思维不会，逻辑能力不会，那教学就会出现问题。”

学生作文该怎么写？

“我们是诗歌和散文大国，但小说却不如西方。”阿来说，古人写下了大量诗歌和散文。在诗歌里抒发情感，在散文里表达“渺沧海一粟”的人生感概，也有大量的辩证逻辑。到了清代，写文章就形成了套路——党八股。怎么开头/怎么结尾，怎么起承转合，这样写文章，好处是有章可循，坏处是文章失去了生命力。

“毛主席也曾经写文章，反对党八股。今天很多重要的讲话，貌似也是党八股。前300字是一样的，后200字也是一样的，中间夹杂一些东西，这叫穿靴戴帽，这就是套路。”

因此，老师们的课堂要创新，孩子们写作文，也不要陷入套路。

“尤其减负的情况下，给了我们更多时间，可以旁溢斜出，走出以升学和应试为主的教育之路，有了更多的可能性。”

阿来认为，“教育界/语文界对目前的教学模式都在反思，有争论，社会也很关注。什么是在学校教育之外，对中国和世界更重要的事情？为学生提供多样的选择，让学生/老师更活跃，知识结构更丰富，兴趣更多样，思维方式更辩证，是非常重要的。”

孩子们，作文写起来

学生们怎样才能参与到作文大赛中来？四川省青少年作家协会主席王永忠表示，大赛从即日起到7月份结束，全省小学生（三至六年级）、中学生均可报名参加，按小学组、初中组、高中组分组，分初赛和决赛两个阶段。大赛是公益活动，不会收取学生任何费用。作文大赛就是给中小学生提供发表和展示自己的平台，提供文学的土壤。

据透露，大赛将邀请著名作家、教育专家和新闻媒体人组成评委，按公开、公正、公平原则，评选出一二三等奖。获奖作文将编辑成书出版，并在官方主流媒体刊发，优秀作者吸收为四川省青少年作家协会会员，签约四川省青少年文学艺术院。

中小学学生报名参赛的具体事项，可以参看“四川省青少年作家协会”公众号，有详细介绍。