你知道从小被灌输家里穷、别惹事、要节约、孩子长大后是什么样的吗？

教育的作用虽然不是万能的，但却是重大的；影响一个人成长的三要素除了遗传、环境之外，便是教育。孩子从小接受什么样的教育，长大后就会成为什么样的人。

★旧时代奴化教育

显然，题主所说的这位家长给孩子灌输的是“奴化教育”，让孩子固守“穷人法则”、“懦夫原则”：出到外面，不要惹事生非，遇事要绕道走，更不要见义勇为，要事不关己，高高挂起；要学会隐忍退让，骂不还口，打不还手，甚至别人打你左脸，你连右脸也伸过去，最起码能少挨几下打；不要针锋相对，以牙还牙，以眼还眼；最多像阿Ｑ一样采用“怒目主义”，等到施暴者走远了，再悄悄地骂一声：“儿子打老子，这世道不像话。”

★阿Q

“奴化教育”只能培养奴隶，最多能培养奴才，这是不容置疑的，早已为几千年来的人类社会所证明。

“从小被灌输家里穷、别惹事、要节约、孩子长大后”一定没有棱角，没有锋芒，没有个性；谨小慎微，裹足不前，遇事不能敢作敢为，雷厉风行，大刀阔斧，缺乏担当精神。总之，绝对不会是站起来的一员汉子，而是“趴下去”的一个废物。

★新时代阳光教育

所以，“奴化教育”万万要不得！眼下，老师们提出观点：“趴下的老师，教不出站起来的学生”，是完全对的，千真万确，无须怀疑！

本题就答到这里吧，未尽事宜以后再谈，谢谢邀请和信任！

我是孙老师，主谈教育，兼谈别样；为正义呐喊，为苍生说话；忠心耿耿，忧心忡忡！不计收益如何，只管笔耕不辍。欢迎同仁和方家批评指正，并愿携手共勉！

（网源图片，侵权删除）　　　　2022.12.2

男子汉双拳打天下，不敢出手的男人，注定平庸。

我家境一般，父母都是工薪族，父母常告诫我，不要与人打架，生活本就拮据，将人家打伤了，还得拿钱给人医治。

世上的事原本就是这样，你越怕事，事情就越找你。

那时，我是校滑冰队队员，有一天结束训练回家，走到胡同口时，忽的窜出三名与我年龄相仿的同学，将我围在当中。

一个公鸭嗓的同学道:“小子，兄弟向你借几个钱，识相的拿出来，不然有的你好看！”说罢，从书包中取出一把水果刀，打开了来，在我面前虚晃两下。

我的发小家境与我差不多，我回头看他时，只见他面现惧色，两腿不停的抖，我小声对他道:“快跑！”我转身就逃。

忽的腿上被一软物缠上，忙低头看，原来是铁链做的鞭子，俗称九节鞭，接着脚裸处一紧，向前便跌，摔了个狗啃死。

只听得哈哈大笑，有个胖子面现得意之色，道:“跑？你跑的了吗？”发小吓得哇的一声哭了起来，哀求道:“我俩是穷鬼，没有钱，求求你们放过我们吧！”

公鸭嗓冲到发小身侧，右手倏伸，左右开弓给了发小两个响亮的耳光。

胖子还有那个瘦子向前踩住我的肩头，瘦子道:“不拿钱也可以，将我俩的皮鞋舔干净。”

脚下用力，我肩头剧痛，忙讨饶道:“别打！我取钱给你，你先放我朋友走！”他俩互视一眼，见钱眼开，对公鸭嗓道:“让他走！”

公鸭嗓飞足在发小的屁股上踢了一脚，道:“快滚！”

我一摸兜，兜里没钱，他们见我手在兜中半天拿不出来，那个公鸭嗓喝道:“你竟敢骗老子，”飞起一脚，踢在我面门，我鼻子酸痛，眼泪流了下来，伸手一抹鼻子，见手上满是鲜血。

这时，我已将父母的告诫忘在了脑后，拾起身旁冻实了的马粪蛋，顺手抛出，这马粪蛋象长了眼睛，正打在公鸭嗓的耳根子上，他痛得弯下了腰，我站起身形，转身便逃，只听身后喝道:“给我站住了。”

傻子才听他们的，一路狂奔，将他们甩的远远的。

正在得意，那两人从胡同内转了出来，我转头一看，那个公鸭嗓站在我身后，那个胖子道:“看你往那里跑，老子腌了你，让你做太监！”手中执刀，向我走来。

墙头立了根木棒，我忙握在手中，大喝道:“我和你们拼了！”挥舞木棒，闭上双眼，一顿乱打！

半天没有动静，一睁眼，这些人已经散去。

这件事不了了之，从此后，胆子也越来越大，我不欺侮别人，别人欺侮我，该出手时就出手。

我那发小与我境遇不同，总是忍，结果总是被欺凌，长大后，性格懦弱。

我为他出过几次头，对打他的人道:“别欺侮老实人，欺侮老实人有罪！”

成人的世界少了打打杀杀，多了城府与尔欺我诈。

发小命运不济，娶了个悍妻，还是经常挨揍。他媳妇会打，柳条沾水，鞭打他后背，不他打脸。

与他去浴池洗澡，他后背经常是伤痕累累，我对他道:“她打你，你不还手也行，是木头啊！不会躲啊！”

他叹了口气，道:“她说，我要不老实挨打，就让我做土飞机！”我道:“土飞机是什么玩艺？”

他道:“就是她将我胳膊反剪到背后，向上提，我只得弯下身子，她就向前推着我走！”

我道:“你也是真没用，若换做我，我让她坐火箭，弄个痰孟，撤泡尿让她喝，不喝，打到她脸肿的象猪头为止！”

到大了，才知父母的告诫不对，不能怕花钱，让孩子受尽欺侮，花些钱又能怎样？这是孩子成长所付出的学费。

成为国家领导人、元帅、将军、社会精英、中产、穷人、杀人犯等等，万事皆有可能。有多少穷人的子弟，有谁不会被从小灌输这些思想呢？！影响孩子成长的因素很多，绝不是两、三个因素就可以决定的，不能依两、三个因素就钉死一个条条框框，认为一切将必然如此。中国传统家庭教育中别惹事、要节约、为人要善良、做好事、勤奋，不贪图享乐，对待他人要大方、不能太小气是同时灌输的，而家境贫穷是用不着教育的，孩子自己也能认识到，因为那就是TA生存的环境。富裕家庭培养出来的自私自利的吝啬鬼并不少见，他们什么好处都想据为己有，而不愿与人分享。为什么说“富不过三代”，正是富裕家庭教育失败的结果。

有种观念认为从小被灌输家里穷、别惹事、要节约的孩子长大后会自卑，胆小，做事前怕狼后怕虎，畏手畏脚，没有魄力，小气抠门，长大后不会有大的出息。

我不认同这种观点，孩子成长为什么人是多方面因素决定的，尽管从小家庭教育是很重要的一部分，但决不是全部，孩子的性格，结交的伙伴，周围的环境，社会和学校的教育无不构成孩子成长成什么人的主要部分。

家里穷不用教育孩子能感受到，不惹事不怕事节省用钱是中国的传统教育，不用看历史上穷人家的孩子成功案例，就看我们当代华为”任正非，京东“刘强东”他们不都是来自贫穷家庭，节省节约着长大的吗？别惹事也伴随着不怕事，我觉得这很好，能保护自己的同时也能不被欺负。

任何事物都有两面性，这种教育或许能成为孩子不求上进的理由，也可以成为孩子发奋向上的动力，这就要看孩子的悟性。

胆小怕事，没担当，比较抠门。

从小被灌输家里穷，孩子就会特别节俭，不敢乱花一分钱，所以会造就人特别自卑。

从小被灌输别惹事，孩子就会特别胆小，什么都不敢做，生怕惹了麻烦，所以长大后就会特别老实，就算被欺负了，也不敢还手，遇到机会也不敢放手去干，因而会错失很多机会。

从小被灌输要节约，孩子就会显得特别“懂事”，什么都不要，什么都不买，因为内心被家长教育的就是要节约，不能浪费，所以长大后人就会比较抠门，做事不够大气，眼界不会放的很开，会很在意眼前的一丁点利益，多半发展不起来。

综合来说，这样长大的孩子，就是最最普通最最老实的那类人，一辈子活得战战兢兢，没啥成就。