我曾经也是个毕业生，对这个问题苦思冥想了很久。毕业前，我也曾想过去一线城市闯荡，感受那种繁华和机会。但后来我发现，一线城市的房价简直是天价，我这穷屌丝根本买不起，只能选择租房，结果还得在地铁上挤成萝卜丝。而且一线城市的生活节奏也太快了，天天高压工作，连休息的时间都没有，我怕自己会被压成煎饼果子。

于是我转变了思路，考虑到中部地区的四线小城。虽然城市不大，但生活成本低，房价也相对亲民，而且交通也不拥堵，去哪儿都不堵车，比起一线城市的地铁站里“拥抱”的状态，简直是天堂啊！再加上高校的教职相对稳定，工资待遇也不错，这让我心动了不少。

当然，也有人告诉我，去一线城市可以锻炼自己，拓宽视野，接触更多的机会和资源。但我也考虑到，中部地区的四线小城也有它独特的魅力，比如清新的空气，悠闲的生活节奏，还有那些可爱的学生们，简直让人怀念大学时光啊！

最终，我作出了选择，我决定去中部地区的四线小城当个高校教师！虽然可能不会像在一线城市那样充满“高大上”的感觉，但我相信这个决定会让我过上一种我喜欢的生活，同时也能在教育事业中发挥我的专长，为学生们传递知识和价值。

是在四线城市当高校教师，还是在一线城市当高中老师？各有利弊，这个问题该好好问自己需要什么样的生活。

一、在四线城市高校当老师，课时少，学生好带。高校教师的工资收入也不错，房价也不高，没有还贷压力。空闲时能够做你自己想做的事情，可以悠哉游哉地生活。不过，硕士学历在高校显然不够，需要你努力提升才能在高校站稳脚跟。

二、选择在一线城市当高中老师，收入也不比四线高校少。但是，高中老师面临的升学压力很大，早晚自习，所教学生正是青春活跃期，很难管理……在工作上付出的心血远比四线城市高校教师付出的多得多，在此同时还要面临高房贷的压力。不过，如果是为了自己的子孙后代，将来能够在一线城市享受到各个方面的好资源，当然要选择在一线城市当个高中教师，因为青春就是用来奋斗的！

正因为各有利弊，所以选择时一定要遵从自己的内心！

我现在就在大学当老师，首先要澄清，绝对靠自己，没找很多人说说的关系，我父母都是地道的农民，他们辛苦一辈子，将我们养大，已经够了，自己的路就靠自己了。

大学老师好不好，我告诉你，如果你满足于工作轻松，收入不高不低能接受的话，那合适你。高中教师我不了解，但我知道大学老师收入其实不算太高，起码我所在这所一本大学不高，可能跟学校也有差别，但大学要想获得收入，职称很重要，而评职称是挤破头脑的，我身边有很多人十几年都评不上副教授，拿着讲师的工资。

再考虑这个问题的时候还要考虑离家远近的问题，如果离家近的二线城市，可以接受，起码有一定归属感，不像我，离家一千多里，一点归属感都没有。

抛开这些的话，其实还是选择压力小一点的好一点，这里的压力是说生活压力，如果在大城市生活压力巨大，会很难受，就像被关在鸟笼，难以呼吸，相反，在小城市生活安逸一些，闲暇时间到郊外逛逛，很舒服。

仅供借鉴

硕士毕业，是在中部地区四线小城市当个高校教师，还是在一线城市当个高等教师? 估计很多年轻人可能选择大城市，但本人更愿意选择在小城市高校当高校教师。简单说来，一是大城市生活成本高。大城市高中教师面临的压力，包括经济和精神压力，相对比小城市高校教师大得多。二是最关键的: 高中教师主要是传授知识。大学教师，不但传授知识，或许有更多机会从事科研做创造性的工作，更新知识。当然，选择时也应该考虑其他环境因素，如选择离父母居住就近的城市，需要时方便照顾父母。“远亲不如近邻”，这一点本人深有体会。

硕士毕业，当然要在一线城市当个高中教师，而不是是在中部地区四线小城当个高校教师！

首先，硕士毕业进入不管什么样的高校都不能可能成为学术骨干。因此，后续还必须考博士，必须想尽一切办法提高科研水平。基本上标准道路就是，拿下博士，拿下国家自然科学青年基金，评上副教授，拿下国家自然基金面上项目，评上教授。当然，前提条件是教学效果还不能太差。还得参加实验室建设，承担班主任工作等等。其中的科研要求在四线城市高校并不容易完成，而现在高校年青教师扎堆。搞不好的话，你可能讲师终老！

其次，能够取得一线城市高中教师的职位，说明你的基本条件很好。而硕士学历即使在一线城市的高中已经够用。以后只要积极向学校或者市区名师学习教育教学经验，逐渐成为一名合格的高中教师，其难度比成为大学副教授要容易的多。而且一线城市的高中教师必然可以获得当地户口，对后代教育大为有利。收入方面也不是四线城市高校可以比的。

综上，你当然要选择一线城市高中教师！