孩子们焦虑不快乐，是哪里出问题了？

精神需求和物质需求是有先后顺序的。这里需要提到马斯洛理论，马斯洛理论把需求分成第一层次生理需求，第二层次安全需求、第三层次情感和归属的需求、第四层次尊重需求、第五层次自我实现需求。

八十年代那会物质匮乏，人需要满足第一层次的需要，先吃饱穿暖，之后再满足第二层次的追求，安全层面的 ，依次逐级而上。所以到现在的年代，吃饱穿暖又和平的年代，孩子们更多的是第三层次之后的需求。

希望得到父母的照料和爱护、关心，得到周围人的尊重，当他满足了三、四层次之后才会有内在的动力去自我实现.。

是教育出了问题，现在的学校和家长就是让孩子学习学习再学习，孩子每天写作业到很晚，让孩子失去了童年的快乐，让有些孩子对学习产生厌倦，这样只会恶性循环。让孩子每天睡觉充足，有适当的时间去玩耍，会使孩子的性格和智力在玩耍中提升。这样孩子的学习效率就会提升。

压力太大，需要放松和专业引导！