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宝宝听力发展

胎儿期：研究表明，胎儿听觉感受器在胎儿6—7个月时就已经基本成熟，超声显像可以观察到胎儿对外界声音刺激会有眨眼的反应。

出生-1个月：听觉完全成熟，能识别某些声音，听到熟悉的声音或者人声时会扭头去看。

宝宝1-2个月：对摇铃及音乐声有反应；

宝宝3个月：听到声音后，能转向发声的方向；

宝宝4个月：分辨声音的大小；

宝宝5个月：能寻找发声物；

宝宝6个月：能寻找正在移动的物体；

宝宝7个月：叫名字时有反应；

宝宝8-12个月：就能学着发出听到的声音，并且能够随着节奏鲜明的音乐自发地手舞足蹈；

宝宝10-12个月：婴儿还能用不同方式敲打、摇动物体，喜欢模仿听到的各种声音；

如何训练宝宝的听力？

1、胎儿期：

给宝宝听一些音乐，读同一段故事，那么在宝宝出生后，如果宝宝有哭闹，就给宝宝听胎儿期的音乐或者故事就会安静下来。

2、出生后：

A、可以用拨浪鼓等可以发出声音的东西，这样去训练宝宝听觉，但是要放在不同的各个角落，让宝宝从各个角度去听，但是这个声音需要柔和的。

B、聊天、唱歌、讲一些童谣故事，刺激语言发展；

C、7个月时，可以听懂和分辨声音，这时可以给宝宝听一些外语，因为不同的外语与中文频率是不一样的，可以给多宝宝听不同的声音。

D、9-10个月后宝宝可以选择性倾听，一些不喜欢声音会不听，但是没有大一点的宝宝那么有意识；

E、但是12个月后这种选择性倾听的就不会那么明显，只是会过滤到对他有伤害的声音。平时可以多听一些钢琴曲、古典音乐或者欢快的儿歌，这些音乐可以刺激孩子的大脑皮层。还可以到幽静美好的环境，多让宝宝去听见鸟语花香的声音。

虽然顺其自然就可以，但是想要更好的开发孩子的听力，可以有意无意的去做上面的这些训练。

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训练宝宝听力的方法有很多，使用最多、最广的是和宝宝“交谈”，让他听些悦耳的音乐。

　　具体来说，宝宝新生的第一天，即使他听不懂，也要对他讲话，让他感受声音的刺激。

细心的宝妈都会发现，宝宝虽然才出生几天，但一听到大的声响就会“吓一跳”。是的，因为宝宝的听觉能力一出生就具备了，而且这种本能随着时间的积累会变成对意外声响的关注与喜爱，尤其是当小家伙听到吱吱咯咯的声音时，会显得特别关心。

所以，当宝宝还不会说话的时候，就是从出生开始，就要根据不同的年龄段，多和他玩听力游戏，以刺激他的大脑发展。因为此时听觉是婴儿感受这个世界的第一个起点，所以平常宝妈可以陪宝宝玩一些听觉的游戏。

那么，有心的宝妈可以在家里多找一些揉捏后能发出声音的东西，例如蜡纸或玻璃纸、哗啦作响的包装纸，能发出吱吱声或其他声响的玩具等，与宝宝玩一玩声音游戏：

一、游戏时，可以先把很多能发出声响的东西收集到一起，然后自己在宝宝的旁边坐下，把这些东西一样样的都弄响给宝宝听，相信小家伙听了一定会很高兴。

二、宝妈还可以边做边变换响声的顺序，这样就能不断让宝宝感到惊喜。

三、最后，还可以这些东西放到宝宝的小手里，然后握住他的手，帮他自己弄响这些东西，宝宝就会更加的开心喽。

通过这个游戏可以训练婴儿的听力，帮他开始识别不同的声音，并且可以培养宝宝对事物因果关系的理解能力。

要知道，听到一个声音，再看到发声的东西，都有助于宝宝理解事物的联系方式。因此，宝妈还可以有意地让宝宝仔细地看一样物品，再让他认真地听听该物品所发出的声音，这样不但能训练婴儿的听力能力，还能开发大脑智能。

宝妈你好，训练宝宝的听力，需要做到以下几点:

　一是不要让宝宝处于一种安静的环境里。在平时生活中可以让宝宝多听听来自生活的声音，比如水的声音，开门的声音还有各种生活中会产生的声音，都可以让宝宝听一下，体验那种感觉，还能帮助宝宝区分生活上的声音。

　　二是让宝宝听有节奏的音乐。虽然很多宝宝在胎教的时候后就听过很多音乐，但是和出生后不一样的是出生后听音乐是为了促进听力发展。在选择音乐的过程中可以选择比较有节奏的音乐，但是不要是什么劲舞团的音乐，过于吵闹，而且放音乐的时间不要太长，宝宝的听力会产生疲倦。

　　三是家人多和宝宝说说话。家人平时多和宝宝说话，宝宝能从这些对话中感受到家的温馨，还有父母的爱。

一般说宝宝出生6个月以内，主要是语言熟悉阶段，如果不让宝宝接触声音的话，那么宝宝会有一定的思维障碍，听力问题可能会对以后的语言学习造成阻碍，所以宝妈们都要及时对宝宝进行听力训练

宝妈可以在家里多找一些揉捏后能发出声音的东西，例如蜡纸或玻璃纸、哗啦作响的包装纸，能发出吱吱声或其他声响的玩具等，与宝宝玩一玩声音游戏：

生活中可以让宝宝多听听来自生活的声音，比如水的声音，开门的声音，言语声，音乐声，还有各种生活中会产生的声音，都可以让宝宝听一下，体验那种感觉，还能帮助宝宝区分生活上的声音，同时应避免噪音对婴儿的影响。

宝宝听力发展

胎儿期：研究表明，胎儿听觉感受器在胎儿6—7个月时就已经基本成熟，超声显像可以观察到胎儿对外界声音刺激会有眨眼的反应。

出生-1个月：听觉完全成熟，能识别某些声音，听到熟悉的声音或者人声时会扭头去看。

宝宝1-2个月：对摇铃及音乐声有反应；

宝宝3个月：听到声音后，能转向发声的方向；

宝宝4个月：分辨声音的大小；

宝宝5个月：能寻找发声物；

宝宝6个月：能寻找正在移动的物体；

宝宝7个月：叫名字时有反应；

宝宝8-12个月：就能学着发出听到的声音，并且能够随着节奏鲜明的音乐自发地手舞足蹈；

宝宝10-12个月：婴儿还能用不同方式敲打、摇动物体，喜欢模仿听到的各种声音

1.帮助新生宝宝逐渐区分各种声音：

给新生宝宝一个有声响的环境，家人的日常生活活动会产生各种声音，如走路声、开门声、水声、炒菜声、说话声，外界的杂声，人声等。

2.给新生宝宝听柔和有节奏感的音乐：

可让新生宝宝听有节奏的乐曲，但放音乐的时间不宜过长，也不宜选择过于吵闹音乐。

3.妈妈应保持与新生宝宝之间的交流：

妈妈最好时常能和婴儿说说话，亲热和温馨的话语，能让婴儿感觉到安全感，同时，这也是巩固良好亲子关系的重要方法。

宝宝听力发展

胎儿期：研究表明，胎儿听觉感受器在胎儿6—7个月时就已经基本成熟，超声显像可以观察到胎儿对外界声音刺激会有眨眼的反应。

出生-1个月：听觉完全成熟，能识别某些声音，听到熟悉的声音或者人声时会扭头去看。

宝宝1-2个月：对摇铃及音乐声有反应；

宝宝3个月：听到声音后，能转向发声的方向；

宝宝4个月：分辨声音的大小；

宝宝5个月：能寻找发声物；

宝宝6个月：能寻找正在移动的物体；

宝宝7个月：叫名字时有反应；

宝宝8-12个月：就能学着发出听到的声音，并且能够随着节奏鲜明的音乐自发地手舞足蹈；

宝宝10-12个月：婴儿还能用不同方式敲打、摇动物体，喜欢模仿听到的各种声音

如何训练宝宝的听力？

1、胎儿期：

给宝宝听一些音乐，读同一段故事，那么在宝宝出生后，如果宝宝有哭闹，就给宝宝听胎儿期的音乐或者故事就会安静下来。

2、出生后：

A、可以用拨浪鼓等可以发出声音的东西，这样去训练宝宝听觉，但是要放在不同的各个角落，让宝宝从各个角度去听，但是这个声音需要柔和的。

B、聊天、唱歌、讲一些童谣故事，刺激语言发展；

C、7个月时，可以听懂和分辨声音，这时可以给宝宝听一些外语，因为不同的外语与中文频率是不一样的，可以给多宝宝听不同的声音。

D、9-10个月后宝宝可以选择性倾听，一些不喜欢声音会不听，但是没有大一点的宝宝那么有意识；

E、但是12个月后这种选择性倾听的就不会那么明显，只是会过滤到对他有伤害的声音。平时可以多听一些钢琴曲、古典音乐或者欢快的儿歌，这些音乐可以刺激孩子的大脑皮层。还可以到幽静美好的环境，多让宝宝去听见鸟语花香的声音。

虽然顺其自然就可以，但是想要更好的开发孩子的听力，可以有意无意的去做上面的这些训练。