职称与工资挂钩,同一年评上高级的教师,工资调整会有差别吗?

教师职称与工资挂钩毫无疑问,但是同一年评上高级的教师,工资调整依然会有差别。因为决定老师工资高低的除了职称相关的岗位工资级别外,还有薪级工资级别,而薪级工资级别除了受职称影响外,还受工龄影响。

也就是说,同一年评上高级职称的教师,其岗位工资标准是一样的,无差别的,但是工龄不同,薪级工资会有不同。

如下图所示:晋升高级职称后,岗位工资均为专技七级的标准,2773元。但是薪级工资要根据套改工作年限和任现职年限横竖坐标的焦点来找到自己的薪级,我在之前的问答中详细介绍过如何算出自己的薪级,有兴趣的同僚可以去依法算一下。如果同时晋升高级职称,他的薪级是30,那么他的薪级工资就是2195元,而你的薪级是27,那么你的薪级工资就是1885元。

而且岗位工资和薪级工资又直接影响绩效工资,三险一金的交纳标准等。因为绩效工资原则是扣除基本工资的30%所得,而三险一金的交纳金额同样根据基本工资的比例来交纳。而基本工资就是岗位工资+薪级工资,这就决定了即使是同一年晋升职称工资,工资调整时,因工龄不同,工资同样会有差异。

但是目前来看,引起教师工资差异最大的还是职称工资,也就是岗位工资。很多地方按职称的最低级别挂钩,这造成初级职称只能套专技十二级,中级职称只能套专技十级,而高级职称直接套专技七级,其它十一级、九级、八级都直接跳过了,这造成职称不同工资差异从300-1000左右。而薪级工资则每级之间多数相差在50-100左右,这个差距还可以接受。

由此看来,职称与工资挂钩是影响不同职称间工资差异的主要因素,但同一职称工资也并不相同,些微差距由工龄的多少决定,大家明白了吗?




职称与工资是挂钩的,但同一年评上高级的教师工资有可能有差别,其原因下

工资包含了很多项目,如岗位工资、薪级工资等,那么到底为什么同一年评上高级的教师工资会有差别呢?

同一年评上高级的教师只是岗位工资相同,但薪级工资就会有差别。薪级工资由以下几方面决定:参加工作时的学历,小编所在地规定:参加工作时为大专学历的教师转正定级时为7薪级,而参加工作时为本科学历的转正定级时则定为9薪级,也就是说因学历不同,起步就不同了,转正以后每年考核合格及以上每年上调一个薪级,所以大专毕业参加工作和本科毕业参加工作,如果参加工作时间相同的话,大专学历的人永远少本科学历的两个薪级。

根据上面的描述,薪级还与参加工作时间的长短有关,虽然同一年评上高级,但参加工作时间不一定相同,如果参加工作时间不相同的话,薪级工资也就不同,薪级工作不同,教(护士)上调的10%也就相应地不同了。

另外,小编所在地为了鼓励教师安心在农村工作,还有浮动转固定这一项工资,也就是在农村工作的教师,连续在乡村工作满6年工作可以上浮一档转为固定工资,称为浮动转固定。这样看来参加工作时间不同上浮的档次也就不同,在城镇工作也没有这一项工资,所以虽然是同一年评上高级教师职称,但由于工作地点不同工资也不同。

综上所述,同一年评上高级的教师工资有可能有差别,只有在参加工作时学历相同、参加工作时间相同、工作地点相同的情况下工资都会相同,如果这三个条件同时满足的话同一年评上高级的教师工资才能相同。

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说起这个问题每个人都比较关心,但是大多数人对于职称背后的一些工资调整可能不太熟悉,可能解释一下。

在这里面每年晋升职称之后,我们所谓的职称与工资挂钩,实质上就是指岗位工资。

工资它所包含的还有其他的一些工资,我们之所以强调岗位工资,因为岗位工资是因,其他的工资是果,这样一种因果关系。

这个简单的例子来讲,当您的职称晋升为高级的时候,您的岗位工资会变动成七级工资,而七级工资所对应的就是您的住房补贴或者物业补贴,170元变成220元,您的基本性绩效和,奖励性绩效工资也会同时进行调整。

上面所列举的这几种因为岗位晋升而调整的工资,在各个省可能是有所不同,所以这一点只能参考。

当然公积金的计算,它是由于几项之和乘以某一个比例来实现的,所以。对于同时进行职称的工资。只有岗位工资调整,并且引发了因为岗位变动而调整的其他工资。

这里面唯一涉及的一个问题就是薪级工资的问题,薪级工资因为在2006年的时候经过了一次大的调整,而这一次调整是因为文凭或者学历影响造成的,即使你是同一年参加工作,如果学历不一样的话,也有可能会引起薪级不一样。

总之如果是同一年晋升高级岗位,那么你们的工资变动和原工资相比较增长幅度应当是一致的,差距可能在总工资额度的0.03到0.05之间。之所以产生的这个差距,是因为在计算过程中有时候会涉及到一些小数的计算。

基本情况就是这样。




首先,你要明白现行教师工资制度与学历,教龄(工龄),职称,三者相关联。现行工资雏形于2006年执行的工资套改,当时初步确立了岗位工资和薪级工资标准,后来津贴补贴等进一步规范,和绩效工资的确立,逐步形成了现在的相对完善的工资制度。那么,你当初的工资是这样套改的:1根据你的职称确认你的岗位工资。2根据你的参加工作时间(工龄)+学历确立你的薪级工资。3根据你的岗位和薪级来确认你的各项津贴补贴和绩效工资。因此,你的工资组成分四块:岗位工资、薪级工资、津贴补贴、绩效工资。

岗位工资根据你的职称确立等级。其中初级十三~十一级,中级十~八级,副高级七~五级,正高级四~二级。所以,你职称在什么级别上就对应那个级别的工资。

薪级工资,当你初级职称确立形成薪级工资级别,然后每年升一级薪级工资,也就是说,薪级工资跟工龄正关联。

津贴补贴,这个也根据职称确定,职称越高,津贴补贴越多

职效工资,也与职称相关

岗位和薪级具体的见下图

那么,你们两个人一起晋升了高级,只能说明你们同时进入了岗位七级。但,如果你们的教龄和学历不一样的话,造成你们薪级工资不同,津贴补贴、绩效工资等都可能不同。因此,工资可能是有差别的。

应该是:教龄相同,学历相同,中级职称同一年聘任的,再一同升到高级,工资才能相同。





职称与工资挂钩,同一年评上高级的教师,工资调整会有差别吗?一般来说都会存在不小的差别,很特殊的情况下,才会没有差别;因为现在教师工资都是根据2006年事业单位套改方案而来的,确定了岗位工资和薪级工资为基本工资,加上各类津贴,在加上后来实施的绩效工资,构成了目前老师的全部工资。其中岗位工资也就是俗称的职称工资,直接受到职称的制约,同一年评上高级教师职称,工资调整时也只是岗位工资相同;至于薪级工资和绩效工资仍然存在一定差距,所以调整后的工资并不完全一样。具体来说,笔者讲三点:

第一、薪级工资主要受到学历、教龄、和考核等三个方面因素的影响,存在一定差别。就学历而言,一般大专学生起薪级别是五级,本科毕业生起薪级别是七级,双学士学位毕业生起薪是九级,硕士研究生起薪是11级,博士研究生起薪是14级;你一个大专生和人家一个硕士研究生相比,起薪一上来就差6级,表现在薪级工资上,你每月拿311元,人家每月拿513元,直接差距就是200元了,即便同时评上高级,大家岗位工资都是7级,都拿2210元,但是薪级你还比人家差不少呢,工资调整怎么可能一样呢?另外,薪级工资调整还受限于教龄与考核结果,薪级调整规则是教龄增加一年,薪级提升一级,但是前提是必须考核合格,如果不合格,你就当年薪级不能升级,顺延下来,差距会越拉越大!

第二、绩效工资按基本工资的30%扣除,作为年终奖励性绩效工资发放,结果会缩小打卡工资差距。这里其实就是一个简单的小学数学混合运算题的问题了:假如你和他同时评上高级后,你的基本工资为7100元,他的基本工资是7400元,扣除奖励性绩效工资后,各剩下多少元呢?你剩下的基本工资为7100-7100×30%=4970(元),他剩下的基本工资为7400-7400×30%=5180(元);再来看看差额变化情况7400-7100=300(元),5180-4970=210(元),300-210=90(元);显而易见,扣除奖励性绩效工资后,你和他的月基本工资差额缩小了90元。也就是说,实施奖励性绩效工资,对你来说还是比较有利的,能够有效缩小调整工资后的差距,有利于社会公平与和谐!

第三、“三险一金”同样受制于基本工资,按照一定比例进行代缴代扣后,还会进一步缩小每月打卡工资的具体数额。同一年评上高级职称的教师,尽管可能在薪级工资上存在着不小的差距,但是经过30%的奖励性绩效工资扣除以及“三险一金”按一定比例代缴代扣以后,实际上同时评上高级职称老师的月薪打卡工资差距并不太大,多的差个小几百元,少的可能就是差个几十元钱、甚至几元钱!这就是职评的厉害之处,也就是老师们为何要削尖脑袋、不择手段也要评上高级职称的根本原因所在;学历啊、教龄啊,这些因素根本就没有合理拉开老师的收入差距,影响老师工资水平的最大因素就是职称,比如一级教师套十级岗位工资只有每月1600元,而一旦评上高级,好嘛!立马就是岗位工资连升三级,套七级岗位工资每月达到2210元,每月直接涨500元!

综上所述,笔者认为“职称与工资挂钩,同一年评上高级的教师,工资调整会有差别吗”,一般都会有差别的,但是随着30%奖励性绩效工资的扣除,以及“三险一金”按一定比例的代缴代扣,原有的学历和教龄所导致差距,会大大“缩水”,让调整后的每月打卡工资比较接近、差距甚微!




我的同学比我早评高级两年,两年之后,我也评上了高级教师,同时,我的工资随着职称地提高也和我同学一样了。

从我和我的同学晋级之后工资调整的经历中知道,原来我们的职称相同、岗位相同、工作单位相同,当评上高级的时候,首先要调整的就是岗位工资,而且,岗位工资的调整标准是一样的:现在的标准是,从八岗到七岗,岗位工资增加2773-2440=333元(个别地方执行的是职称最低岗位,那就另当别论了)。这种情况下的岗位工资调整是没有差别的。

但是,如果原来的岗位不同,例如9级岗位直接晋级高级的话,他的岗位工资就会增加得多了:2773-2174=599元。如果是私立学校教师的话,虽然他们也参与职评,但是,他们和公办中小学教师调整的幅度是完全不同的。因为公办中小学教师的基本工资标准是统一的,因此,职称晋升之后,岗位工资的调整基本上是相同的。绩效工资的调整也是相同的。只要工作年限相同,职称相同,在职称调整的时候,标准也是不变的。这个可以从2009年1月1日最初确定绩效工资时的办法看出来。请看下图:

同时,当时的文件规定,此后绩效工资的调整还要考虑个人的职称及职称的变化情况。

薪级工资在第一次确定级别时与职称、工作年限和岗位任职年限有关,但是,之后的薪级级别就和职称没有关系了。也就是说,现在的高级是后来评聘的,已经不对薪级有影响了,或者说,评聘上高级教师时,薪级工资是不会随之提高的。

教龄津贴只与工作年限有关系,与是不是高级教师没有任何的关系,就是说,晋级高级教师之后,教龄津贴不会增加。

因此,职称上升到高级之后,除了教龄津贴及薪级工资之外,其他的工资在调整时,基本上都是一样的。




职称已经严重阻碍年轻教师的工作积极性!

我认为教师职称可以套用公务员工资实行办法,公务员现在实行如果不能正常升职,但工资待遇满10年自然晋升副科级工资待遇,满20年自然晋升正科级工资待遇,以此类推。教师工资也可以这样,职称可以不取消,但工资待遇满多少年要自然晋升,这样既不损害领导们和已经晋级高级职称人的利益,还可以提高不能正常晋职称教师的积极性,弱化职称作用,最后让职称退出历史舞台。





会有,教龄有作用。




别再提职称了,晋上的有多少辛酸泪,没晋上的有多少苦。想起陶渊明。




教师职称只有考试才能突显公平,所谓各类证件在市场经济中是满天飞舞,不真实更是腐败。只有考试最公平,老师也要考试是最棒的作法,绝大部分教师是现学现卖,怎能培养学生呢?竟给学生走弯路,所谓教师资格考试不真且与课堂亳无联系的理论不符实际,所以只有考试题和考业务才是真本领且学生最受益,更能有效地促教师终身学习。即老师都不会还教啥学呀!

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页面更新:2024-05-16

标签:职称   差别   教龄   工资   高级   教师   基本工资   工龄   津贴   绩效   差距   岗位   学历   级别   工作

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