是不是漂亮的孩子在幼儿园都会讨老师喜欢?

我是一名幼儿园教师,对于这个问题我想要来分享一下我的感受。

首先长得漂亮可爱的孩子在幼儿园会被老师所喜欢,我觉得这个无可厚非,这是一个正常的人一种正常的表现而已。

如果一个孩子干干净净长得漂漂亮亮的,另外一个孩子长得不好看还邋里邋遢的,作为一名教师你的心里会更喜欢哪一个?

我想大家的选择都是相同的,因为人都会选择或者偏向更美好的失误,昨天看一个新闻,一个漂亮的女生当乞丐去乞讨一个月收入都有三万多,现在这个社会颜值很重要这是真的。

但是那些长得不是很好看的孩子就不讨老师喜欢了么,也不是,如果孩子能力强、懂礼貌、有教养、乐意助人并且经常能够帮助老师做一些利索能力的事情,也是能够非常讨老师喜爱的。

同样的即使长得漂亮可爱的孩子,如果能力差、并且缺乏礼貌和教养同样老师也不会喜欢。因此我认为所谓的外貌带来的更多是第一印象,更重要的还是孩子的教育以及良好的行为习惯。

但是幼儿教师又是不同的,无论老师心里对于孩子是一种怎样的感情,可是在平时都要做到一视同仁,有教无类,给与每一个孩子公平公正的待遇和教育,都应该是每一个幼儿教师最基本的素养。

以上就是我的看法,希望能够帮助到大家,如有不足之处欢迎大家在评论区留言讨论。




不得不说漂亮的孩子会有眼缘,但是究竟什么是漂亮的孩子呢?不同的人有不同的审美,没有统一的标准。人或多或少都会受第一印象影响,孩子长得漂亮,老师第一眼看到会留下深刻印象,但随着与孩子的交往深入,漂亮就不会是老师喜欢孩子的第一要素了。

我认识一个小男孩,长得很帅气,能说会道,见到熟悉的人总是叔叔阿姨的叫,开始我觉得这孩子真好,特别招人喜欢。后来,这个孩子经常与我儿子一起玩,我才发现这个孩子特别爱骂人,骂人就是他的口头禅,高兴了骂人,不高兴了也骂人,特别让人反感。

我家大宝上幼儿园的时候,他们的老师跟我住一个小区,曾在聊天的时候谈到过这个问题,她说最喜欢聪明激灵又懂礼貌的孩子,最烦的就是不守规矩,没有教养的孩子。由此可见,教养才是一个孩子最美丽的衣裳,是孩子漂亮与否,是否能讨老师喜欢的关键哦。






外貌有加分,但也要分情况。要看孩子是普通孩子,还是特别闹腾的那种。


1 对于普通孩子来说,长得美是优势。


这里说的普通孩子是情绪、脾气都很平和,不是特别差劲整天给老师找事儿的那种。

这样的孩子,如果长得好看的确加分。

老师很乐意对漂亮孩子和颜悦色,漂亮孩子也会感受到这股不同。

发展好了,你好我也好,以后老师越来越优待孩子。孩子也会越表现越好——这就是期待效应。

2 若孩子属于调皮捣蛋不配合型的,长再漂亮也没用


如果爱闹、不配合、动不动发脾气、跟小朋友打闹,长得再好看,看久了边际效应会递减,老师也会讨厌。

接着反差感就来了,越看越觉得明明长得这么好看,怎么这么闹腾。这股反差感,还会给孩子招来厌恶。

这种情况下,长得好看就没啥用了。

我朋友家的大宝就这样,从小是爷爷养大的,宠上天,啥规矩都不教,三岁回来上幼儿园,不懂规矩,各种闹腾、打人。长得特漂亮,有用吗?没用!老师把他给劝退了。



3 亲社会性高的孩子,走到哪里都差不了

樊登和李玫瑾都说过亲社会性,它是指一个人能不能跟社会互动,有一些符合社会期待的行为规范。

其实,我们人必须遵守的很多有形无形的规则,都是为了跟他人互动,为了人群健康发展制定出来的。

如果世界就一个人,他就不会有那么多约束。而人要走入社会,就得遵纪守法,注意言行,跟他人良好互动。

这就要求我们有规则感、知道如何跟人交往,在集体中该如何表现,懂礼貌……等等。

这些孩子会从父母那里学到,父母的行为方式会在无形中影响孩子,父母也可以刻意地去教孩子,指导孩子。

  • 所以,父母要注意自己的言行——记住,孩子看着呢!
  • 父母平时也要跟孩子讲你可以干啥,不能干啥,这就是专家们说的立规矩。

立规矩可以去说,也可以利用绘本——读绘本的时候,自然而然地孩子会从绘本故事对照自身。

你们也可以讨论一下,帮孩子理解得更深。

推荐下面这套被家长广泛认可的立规矩绘本。感兴趣看看。

这就是我的回答,总结一下:长得再好,不如有高的亲社会性。

亲社会性好的孩子,走到哪里都差不了。


谢谢阅读,本文结束。




长得漂亮老师肯定会喜欢啊,不过性格也要好,要是调皮不听话,再漂亮老师也不喜欢,我女儿还好吧,老师挺喜欢的,她小嘴挺甜,会哄人,爱笑的女孩最美,哈哈??
















漂亮的孩子大多看起来比较聪明机灵,所以不管走到哪里都比较受欢迎,但是在幼儿园这样一个小社会里,孩子仅仅是漂亮是不能获得老师的喜欢的。

(图片来自网络)

我的一个朋友就是幼师,班里接近三十个孩子,两个老师,能够给老师留下印象的除了漂亮的孩子,再就是平时自理能力比较强,比较乖巧,不需要老师操心的孩子了。当然还有一类也会给老师留下比较深的印象,那就是特别邋遢或者特别调皮捣蛋的孩子,但是相对于乖巧和顽皮之间的,处于“中间流”的孩子,老师也不会留下特别深的印象。

(图片来自网络)

有的孩子虽然漂亮,但却是让老师特别头疼的“头疼份子”,顽劣不听话。所以有些时候聊天,朋友也会说,其实还是那种干净乖巧的孩子更受老师欢迎。孩子每一天上学时的状态啊衣着什么的,老师们也能看出来家长对孩子的上心程度,也更愿意相对的去关心和爱护您的孩子。如果家长对自己的孩子都不上心的话,老师从心理上也会怠慢孩子的。

我是沐沐,一名90后宝妈,多平台原创撰稿人,坚持科学育儿,欢迎姐妹们一起讨论育儿和孕产方面的各种问题,感谢您的阅读和关注!




有人说现在是一个看脸的社会,这个是有一定的道理的。当一个人的外表出众,别人看到他的时候,不自觉的会心生好感。这些都是人的正常反应。幼儿园的老师也不例外,如果孩子长得好看,自然就喜欢多看几眼,会多喜欢一点。就如同我们在网上看到一些颜值比较高的孩子,是不是也会心生喜欢?但是外表好看,就一定占便宜吗?不是的。幼儿园的老师每天要照顾很多的孩子,事无巨细,非常辛苦。所以在老师心中,好带的孩子,听话好管的孩子,老师其实更喜欢一些。因为这样的孩子,听从老师的指挥,老师感觉带起来很轻松。有的孩子被家人骄纵的无法无天,不懂礼貌,总是捣乱,即使是长的再好看,老师也是不满意的。所以对于孩子,外表只是一个方面,更重要的是礼貌,礼节等内在的东西。成人也是一样,外表帅气,张嘴就是脏话,谁会喜欢呢?所以对于孩子,我们更重视的应该是孩子的内在培养和能力培养,而非外表,并且不要总对着孩子夸他长得好看,时间久了,孩子也会对自己的外表过于在意,且有不切实际的幻想。



(图片来自网络,侵权必删)




爱美之心人皆有之吧,老师也不例外啊。一个班的小孩子,当大家一开始同时出现在老师面前时,长得好看的肯定很出众,老师也愿意让他回答问题或者做示范。但是时间长了,我觉得老师也会考虑机会均等的问题,其他家长也可能会提出多关注自己孩子的意愿,所以长得好看的孩子得到老师关注的机率可能就会下降了。而且在交往过程中老师会了解每个孩子都是什么性格,家长都是什么性格,更有礼貌更容易沟通的孩子的关注度可能会有所上升,更容易赢得老师的喜欢。所以,孩子的颜值是一块敲门砖,日久才能见人心。




很高兴回答你的问题,我是两个孩子的宝妈。也是一名早教中心老师,我来分享下什么样的孩子最受欢迎。

受欢迎的二宝

二宝是我全职带的,而且一直有看育儿书学习,亲子故事一直有坚持。所以二宝是一个懂礼貌,尊重老师、守规矩、学习认真的好孩子。幼儿园开始,老师就主动联系我,委托我做家长代表负责班上的事。

小学开学才一个月,老师就要求我填写优秀家长的表格,我自己感觉都挺意外的。

后来,有机会接触的每个老师,他们对孩子的评价都很高,上课认真,做事细心,尊重老师,团结同学等。

漂亮的孩子一定会讨老师喜欢?

不能确定,我们园里就有几个女孩子,非常的漂亮。可是她有很多缺点,爱哭,自理能力差,不守规矩,上课小动作很多等,老师一样没办法喜欢她们。

虽然漂亮的孩子有优势,如果也有一身坏习惯,一样没有办法吸引到老师的目光。

什么样的孩子受老师喜欢?

一、家庭关系和谐。家庭关系和谐,父母感情好,亲子关系好,这样的家庭更利于孩子的健康成长。

二、高质量亲子陪伴的孩子。父母高质量陪伴,孩子能健康开心的成长,父母陪伴,能很早立好规律,培养生活好习惯,这样孩子入园后,能更好的适合幼儿园,尊守规矩,赢得老师的喜欢。

三父母爱学习的孩子。父母愿意为孩子成长学习,学习育儿知道、儿童心理学等,爱学习的父母,能教育出优秀的孩子。

希望有用。




你好,关于这个问题,我认为不是绝对的。漂亮孩子的确会多吸引人眼球,但是说老师一定喜欢漂亮孩子还真不一定。每个人的喜好是不同的,包括老师也一样,有的老师喜欢聪明活泼的,有的喜欢呆萌可爱的,有的也喜欢漂亮的,但是漂亮只是外表,在美丽的容颜如果没有好的行为,也是会让人生厌。

  1. 骄纵的漂亮孩子:这样的孩子在家中唯我独尊,幼儿园里也想享受自己高高在上的感觉,其实很难获得老师的喜欢。一个性格不好的孩子,也很难被其他小朋友接受,再漂亮的容颜也就没有了意义。

  2. 老师的时间安排:一个班级有很多孩子需要照顾,老师不可能把精力都投入到一个孩子身上。可以喜欢,但也仅此而已。

  3. 漂亮也分很多种:其实漂亮有时也是难以定义的。每个人的审美观点不同,也许你眼中的漂亮,在他眼中就稀松平常。

多多培养孩子的内在,让孩子成为内在外在都美孩子,定能获得更多人的喜欢。




一个幼儿园老师要面对一个班上至少二三十个小朋友,多至三四十个,相应的,你知道一个幼儿园老师要对应多少家长么?

一个小朋友有父母、祖父母、外祖父母,有时候不同的家长来园接送,一个幼儿园老师做不到四面玲珑的同时照顾到那么多小朋友和家长的。

平时除了所谓的“上课”之外,老师还要备课、写教案、做教具,园里、市里还有很多活动、评选、需要你准备节目、写资料等等等等很多繁琐的事情,光做教具、区角装饰都能做到够够的了。

不要拿你自己的想法去揣度别人。不要以为你没送礼,老师会怎么不照顾你孩子,现在的孩子捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,哪个老师不是心惊胆战,小心翼翼地伺候着,生怕孩子回家了,家长告老师说我家孩子头发少了。。。优秀的孩子,每个人都会喜欢,但是老师会兼顾到每个孩子的,这是我们的责任。

孩子们离园的时候,有时候老师会交代一些事情的,比如今天有什么事情回去要记得和家长说,明天需要准备什么活动材料,虽然这些一般都会后面通知家长,但是还是会锻炼孩子们自己记住能够清晰地转述给家长,所以孩子说老师在讲话没空理你,我也只能呵呵了。

每个家长今天送不送孩子去幼儿园这是他们的权利,不去的话,给老师打个电话,请假一星期是很常见的,之前班上还有个小朋友请了大半个学期呢,孩子请假了,老师也只能打电话询问孩子状况,久一点的会过段时间去做个家访,但是生病了还送幼儿园的家长真是的很少,哪个家长孩子生病了还会让孩子去幼儿园的。这个时期的孩子免疫力不是很好,早上好好的去幼儿园,回家就生病的不是没有,所以不要什么问题都归咎去别人!!!

幼儿园的安全、卫生都是需要严格执行的,每天都有人检查的,你以为勒!!教玩具每天保育员都必须清洗消毒,每周末进行大消毒,放学后,孩子们都走了 教室必须开紫外消毒灯,孩子入园之前,保育员就已经在打扫卫生了,这是我们必须达到的要求,并且是每天,你还去提醒老师,我也只能呵呵了。。

最后说一句,请注重孩子的家庭教育,这才是对孩子影响最大的教育。

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页面更新:2024-04-27

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