老师对孩子重视好一些，还是不重视，对孩子好一些？

为了让上小学的女儿得到老师的重视，我姐经常和老师聊天，互动，建立良好的关系，可结果让我姐头痛不已！

我姐就一个女儿，女儿上小学后，更是对她期望很高，希望女儿能有一个好的成绩，将来能上个重点的初中，高中。

为了这个目标，在女儿上一年级的时候，我姐就找关系，把女儿送到有资历老师的班级上！

刚开始，我姐觉得挺好的，女儿有什么问题，老师都会打电话给我姐反应，我姐对女儿的一举一动都非常了解。

当然我姐为了让自己知道女儿的情况，她非常重视和老师的关系，时不时地给老师打电话，聊聊天，发一些问候话，有时候还请老师一起吃个饭，建立一下感情！

也因为这样，老师特别重视我姐的女儿，女儿表现好的时候，老师会第一时间反应给我姐！

一年级二年级的时候，我姐觉得自己的做法特别好，老师重视女儿，女儿会更注重于学习！

可到了三年级，我姐的问题来了，女儿出现了不一样的变化！

女儿经常完不成作业，上课喜欢说话，有时候竟然在课堂上看漫画小说！

为这个事情，我姐经常被老师叫到学校；老师，我姐和女儿三个人一起沟通该如何解决这个事情！

每次女儿都会承认错误，保证改正，可我姐上午回到家，下午老师电话又来了，让去学校一趟！

这让我姐特别烦恼，有时候很小的一个事情，被老师无限扩大化，动不动就是去学校！

就拿上次来说吧，女儿在家基本上把所有的作业都做完了，就是最后的作文没有写，主要是不会写，当时我姐上夜班，婆婆在家照顾孩子！

按说这比以前好很多，老师应该给予表扬，可老师就是让我姐去学校一趟，在学校和老师沟通了一个多小时，我姐郁闷不已！

在四年级的时候，我姐女儿成绩完全跟不上，被老师安排在最后一排，只要不影响其他同学就可以了！

看着女儿这个样子，我姐没有办法，只能接受！

后来，我姐工作变动，调到下面县里工作，我姐也把女儿转了过去！

女儿过去之后，我姐也没有管她，没想到好几次考试竟然还不错，在班上前20名内！

所以，我觉得家长没必要一定让老师重视自己的孩子，如果老师过多的重视孩子的话，可能让孩子有更大的压力，不利于他的学习。

一切顺其自然更好一些！