自从移动设备问世以来，有个话题一直被人们争论不休。人们一直在讨论：儿童是否需要手机？在智能手机普及十年后的今天，争论更是愈演愈烈。辩方分为两个阵营：一些人认为智能手机没有问题，另一些人则坚持认为它们对儿童是有害的。

记得十几岁的时候，简明科学指南用的第一款手机是诺基亚8210，之后则是第一款彩屏手机索尼爱立信T618。

拿到第一款智能手机的时间就比较晚了，是“残废”Linux操作系统的摩托罗拉E680，之后则是不怎么好用的摩托罗拉MPX220（Windows Mobile 2003）。

在当时，笔者并没有注意到手机对健康有任何有害影响。然而时过境迁，现在最大的不同点是，智能手机的功能已足以为我们执行大部分日常任务。看起来很方便，但还是有些让人感到担心。许多家长开始权衡利弊，是否应该让孩子使用智能手机。

智能手机如何影响孩子

人的生理器官和情感感知是在童年时期逐渐发育完善的。近二十年非常流行的说法（我们暂且不去讨论对错）：电磁辐射可能影响儿童发育：即使影响微乎其微，它可能导致睡眠障碍、免疫力下降和其他疾病。在年幼的孩子身上，主要的表现就是各种心血来潮和情绪不稳定。

人们普遍认为，智能手机可能分散学龄儿童的注意力——很难把注意力集中在课堂上，因为手机游戏和各种社交媒体都会吸引他们的注意力。这种现象不仅体现在儿童身上，也广泛体现在成年人当中，毕竟，“低头一族”早在十几年前就成为一种社会现象。作为集工作、娱乐、生活功能为一身的智能终端，现在的智能手机可以做太多的事情，很容易让人沉浸其中而忽略跟外界的交流。因此，我们最好避免过于频繁地使用这些小工具。

但现实情况是，对于成年人来说，他们相对成熟的自制力尚不能完全克服手机依赖，更何况心智不健全的儿童了。

限制孩子使用手机的时间

在今天，智能手机已经不仅是必须的随身设备。对于成年人来说，还是一件重要的饰品，这也是各种各样手机壳畅销的原因。而对于孩子来说，这是一件能够体现父母教育态度的事物。不幸的是，很多父母放任儿童长期沉迷手机，而无形中减少了与孩子的沟通交流。毕竟，对一个孩子来说，智能手机更大程度上来说是他的玩具。因此，适当限制其使用时间很重要。

如果我们注意到孩子对智能手机过分热衷，那么向他解释长时间使用手机的危害，是非常重要的。你不应该与孩子争吵，也不要强硬地试图阻止他，而需要冷静地向孩子解释：看手机也需要定期休息，并为孩子设定确切的使用时间。比如，睡前1-2小时不要碰手机，为进入睡眠做准备；再如，不要在早晨刚睡醒时就摆弄手机，最好先做运动或吃一顿可口的早餐。

如何教孩子正确使用手机

过早涉足社交网络多多少少会影响到孩子年轻的身心，孩子们在放松的同时，很容易被长时间“困”在互联网上。长此以往，可能造成与同龄人的交流障碍，这就是所谓的“上瘾”。

对于“上瘾”这个词汇，许多年轻的父母多少会感觉不以为然，毕竟在过去，一些守旧的家长总是习惯性的将新生事物视为“洪水猛兽”。70年前，电视机刚发明时，曾有专家断言它会使人们成为行尸走肉；八九十年代的家长曾担心孩子们玩过多的电子游戏会“上瘾”；二十一世纪的家长又担心孩子们长时间在互联网上冲浪会“上瘾”，因此也应运而生了“红桃K”、“羊叫兽”等跳梁小丑。

然而大浪淘沙，时间证明，我们不应该过度夸大某种新生事物的危害，随着新鲜成为习惯，一切总会回归自然。但是，作为家长，给孩子一部智能手机，就应该教育他们如何恰当的使用，向他们解释什么是好的，什么是不好的。

在智能手机上，社交媒体是一把双刃剑。一方面，孩子可能会在社交媒体上被骚扰；另一方面，也有可能成为“邪恶”的一方。要向孩子解释，他们不应该在评论中侮辱陌生人，不随意发布带有贬义语句。还有，轻松的玩笑是允许的，但不要搞一些过头的恶作剧。

另一方面，孩子很难理解互联网上的行为规范，他们不得不在使用手机过程中被动地学习。但成年人还是有必要传授给他们一些基本的准则：不要点击奇怪的链接，尽量不要在社交网络中启用定位，或泄露自己的密码。唉，家长不仅要不要不厌其烦地向孩子解释清楚，还要向他们解释这很重要。总之，如果你给你的孩子一部智能手机，那么请仔细向他解释如何在互联网上保护自己。

应该在孩子几岁时买手机

建议最早在6到7岁时再考虑给孩子配备智能手机。从某种程度上来说，对步入学龄的孩子来说，手机对他们的生活和学习还是有所帮助的，儿童与成人有同样的需求。注意不要花钱为孩子买太高档的手机,这会成为孩子在同龄人面前炫耀昂贵玩具的机会。

而且，当你忙碌时，手机不应该成为孩子的保姆。摆弄手机不会让孩子平静下来，而是让孩子们变得烦躁——大脑会对刺激做出反应。

顺便说一句，给孩子配备相对便宜的智能手表会更加方便——在它们的帮助下，您可以随时找到孩子的位置，而且在课堂上不会分散孩子的注意力。