高中生怎么写出格调档次高的作文，做好这几点，你也可以

作为一名高中生，想写出格调档次高的作文，可以从以下几个方面着手。

1. 需要掌握一定的词汇量。“文学是语言运用的艺术”，写作文则是文学进阶的基础试炼。会合理地运用文字往往能“化腐朽为神奇”，而词汇量匮乏的人则无法准确地表达内心的想法。

比如看见好看的风景，除了一句“好美”之外，你还可以这样表达：“此处景色秀美，风景美不胜收，看后让人流连忘返。”；

听见好听的歌曲，除了感叹一句“真好听”之外，你还可以这样来赞美：“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”；

邂逅了美丽的女孩，夸一句“好漂亮”太俗套，不如这样来表示：“北方有佳人，绝世而独立，一顾倾人城，再顾倾人国。”

丰富的词汇量可以让你的表达方式多彩多样，增加文章的可读性。而这需要平时多读多看多记，日积月累的累积。

2.语言要精练简洁。简洁的语言需要多练，将口语化的言辞尽量用专业准确的语句表达出来，让人看后能够迅速了解你要表达的思想，这在词汇量达到一定程度之后才能做到。平时可以刻意地练习将长文缩写成短文。例如下面这段话：

“早上，我5点从被窝里爬起，磨磨蹭蹭地穿好衣服吃完饭，一路小跑来到学校，开始早修，校园静得只剩下呼吸声，高中的生活还真的苦啊，上午5节课，中午有短暂的休息时间然后就是辛苦的下午课，一共6节课。哎，补完课再写作业。睡觉简直就是一天的期盼啊，一天真长。”

改写成简洁的语句可以这样来表达：

“五点起床，惺忪着睡眼穿衣，慌忙吃饭，一路小跑往学校赶，早修、正课、晚自习连轴转，睡觉才是高中生活最殷切的期盼。”

对比前后两种表达，区别一目了然。

3. 合理搭配长短句式，使文章富有节奏感。好的文章必然拥有好的节奏，读起来让人轻松自然，仿佛听一首曲子优美的音乐一般，让人随着文章的铺陈而感受到节奏的律动，这是一种美好的享受。比如下面这段文字：

“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了……”

“盼望着，盼望着”开头运用重复将节奏缓缓拉开，后面一系列长短句的铺排大都以“了”结尾，使句子有了一种起伏中又有秩序的节奏美。

4. 结构要完整，段落要清晰。一篇好的文章，结构要完整，开头和结尾要有 起 合，中间的过渡要有照应，段与段之间要逻辑清晰合理。不能虎头蛇尾，前后矛盾，逻辑混乱，思路不清的现象，这是整篇文章行文用句的基础。

5. 善用修辞手法，尤其排比和骈文的应用。文章写得好，修辞少不了。一篇好的作文少不了各种修辞手法的增色，比喻、拟人、排比等等，其中运用最多效果最好的则是排比和骈文的应用。比如天下第一骈文《滕王阁序》就是以其精彩绝伦、错落有致的骈文而著称。

“豫章故郡，洪都新府。

星分翼轸，地接衡庐。

襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。

物华天宝，龙光射牛斗之墟；

人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。”

这仅仅是开篇的一段文字，就足以让人赞不绝口。

再来看看一段排比的运用：

“心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。”

在排比句式的缓缓铺陈之中，让人感受到心灵世界的多样性，语言简洁准确而又有气势。

6. 内容要丰富，主题要深刻。这一点是最重要的。前面的各种表现形式仅仅只是文章的外衣，而文章的内涵则需要有丰富的内容和深刻的中心思想做支撑，否则就仅仅是华而不实的空壳而已。这需要有足够多的知识与阅历来填充，平时多看多观察多感受，丰富自己的情感，充实自己的内心，开拓自己的视野，让自己的文章拥有独具一格的魅力。

以上就是关于高中生怎么写出格调档次高的作文的几点建议，希望对你有用。

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