近日,一则“狗绳绊倒老太致其身亡”的新闻在网上引起了激烈的讨论
2020年8月17日,佛山一12岁女孩牵别人家狗出去玩。狗绳意外将88岁老人绊倒致其身亡。事发监控里,她快速跑离昏迷老人身边的一幕,让许多人难以置信。
后来女孩更是回应称,
“没看到老人被绊倒”(所以不理不扶)
“不在乎别人怎么评价”。
8月19日,采访记者从村民口中悉知,涉事女孩父母离异,和父亲弟弟一起生活。其父称自己曾入狱14年;女儿曾有过偷东西行为,自己平常工作忙管不过来。
对于这样的事件,我们姑且不评价女孩的是非对错,我们只看这些关键词句:
①父母离异
②有过偷东西的行为
③工作忙管不过来
通过这三点,不难理解为什么女孩在事发后会做出如此的举动,说出如此的言语。
“养不教,父之过”
对于这次事件,抛出这句话,再贴切不过了。
受到什么样的沟通,什么样的引导,孩子就会养成什么样的习性。孩子长大会成为什么样的人,都是父母平时只言片语,堆叠出来的。
或许你会觉得,他是不管不顾,我起码关心孩子了,其实只是自然的关心,也是远远不够看的,正确的引导,才是关键
回想一下,孩子放学回来时,你是否问过这些问题:
1、今天被老师批评了吗?
2、今天上课有专心听课吗?
3、在学校有跟同学打架或者被欺负吗?
这些问题的出发点,可能是关心孩子,是想了解孩子在校一天的生活是怎么样的。但家长们有没有想过,这些常问的问题,其实是一系列的反向问题。
反向的结果,容易给孩子传递学校的负能量,这些问题容易让孩子联想起上学的不愉快,直接唤起孩子在学校里受到种种委屈的回忆,从而对学校、老师产生抵触情绪。
这样长期以往,孩子的内心又怎么能做到真正的积极向上呢?
作为一名合格的家长,我们应该对孩子进行正向的沟通和引导,曾经我就遇到这样一位家长,他对孩子的教育非常值得我们借鉴。每天接孩子回来的路上,他只会跟孩子聊下面的这些正向的话题:
从这些问题中可以看出,这个家长提问的初衷,也是关心,但提问的用词却十分具有正能量。
家长与孩子这样的沟通聊天,可以让孩子开心并且轻松的回忆在学校的所见所闻。即使孩子说了一些在学校不开心的事情家长也可以加以引导和安慰,让孩子有一个“心情释放”的环境。
除了以上提问以外,家长还可以继续延伸以下这些沟通内容:
家长可以借助这些正向沟通,引导孩子正向面对生活,告诉他们生活并非是完美的,我们应该去面对更多值得我们关注的事情,不受一些负面信息困扰,要时常保持快乐的心情,让孩子对生活、学习、社交有一个美好的向往!
如果是长辈接送孩子,家长也可以通过制作这样的正向沟通思维导图模板问题留给孩子,让孩子每天以日记的形式进行记录。周末的时候务必跟孩子拿出他们画的这些问题导图进行分享和沟通!
正视与孩子的沟通
孩子也会正视这个社会
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页面更新:2024-05-01
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