中国早教品牌排行榜中哪个最靠谱？

原标题：中国十大母婴店加盟品牌排行榜中哪个最靠谱？

　　母婴市场的发展，带来的不仅仅是实体母婴店的数量增多，更是催生出一大批母婴店加盟品牌。目前母婴市场内的品牌店鱼目混杂，一般的消费者真的很难辨认这些母婴店是否正规。以前是不敢网购奶粉，现在是不知道怎么选择母婴店。而对于创业者来说，更头疼的是不知道加盟哪个品牌才靠谱。他们不断的到网上搜索：母婴店品牌排行榜、十大母婴店加盟品牌排行榜、加盟哪个母婴品好...等等。

　　母婴店加盟到底有哪些优势?

　　纵观整个加盟商业，母婴店加盟是目前最受年轻创业者喜欢的项目之一。相比奶茶店加盟、餐饮店加盟、早教中心加盟、游泳馆加盟、生鲜水果店加盟等等具有明显的优势。那么，母婴店加盟到底有哪些优势呢?1.目前创业者大都是年轻群体，以80后90后居多，而这些群体大部分都已婚或者已育。创业者在选择加盟项目的同时，也会考量自身情况。毕竟还要带孩子的，不能总忙于事业，疏忽了对孩子的照顾和教育。2.创业者大多数都是夫妻，部分是合伙经营，还要考虑的一问题就是创业的项目是否与自己的生活状况相关，如果八竿子打不着，相信没有人愿意投资。3.二胎开放后，新生儿出生率相对提高，市场潜力持续性更久。

　　加盟哪个母婴品牌更靠谱?

　　这个问题，是所有母婴行业创业者都会问的一个问题，而且也会大量的在网上查看相关资料。什么母婴店品牌排行榜、十大母婴店加盟品牌排行榜等等都会看个几十遍。但是，最终都不会被这些所谓的排行榜所引导，因为现在的创业者获得真实信息的渠道太多了。北京一个加盟商杨先生这样说：不管在哪个城市，想要开母婴店，自己没有经验不可怕，可怕的是没有加盟正规的母婴店品牌。5年前，杨先生开了一家母婴店，对产品的不了解，无进货渠道，不会做生意，很快就倒闭了，直到加盟，才让他通过开母婴店获得成功。

　　开母婴店注意事项!

　　对于加盟母婴店的创业者来说，开母婴店需要注意什么呢?其实，单纯讲开母婴店，只要能赚钱就行。但是，现在的消费模式，没有好的服务和时尚的购物体验，很快就会失去消费者。杭州的加盟商郑先生说：开母婴店最重要的是与会员搞好关系，不能有半点欺骗。真诚经营是开母婴店注意事项中最重要的。

　　开母婴用品店真实经历!

　　很多投资者在选择加盟母婴店前，都会在网上搜索一些开母婴用品店真实的经历，因为对于他们来说，看到真实的创业环境，能够给自己增加更多的心理认知。济南的王女士加盟5年了，她说：小编认为，开母婴用品店获得成功的关键在于几个方面，首先品牌的知名度要高，其次，品牌店的招牌要好看，最后，开店后加盟公司对加盟商的扶持是否能到位。

　　母婴店加盟品牌排行榜!

　　网络上被人们最看重的一个数据就是母婴店加盟品牌排行榜。实际上并没有官方的排行榜，这些数据是个别机构通过大数据分析得来的。很多投资者更看重加盟品牌在全国的门店数量，以早教品牌为例，打开百度地图直接搜索就能找到已被标记的门店数量，这个仅作为参考，真实数据应远低于实际数量(因为标记的不完整性决定的)。

　　所有加盟店都是局吗?

　　有这种疑问的，往往是被身边或者网络上一些加盟的人影响到了。加盟本来是一个服务、管理、运营、售后为一体的输出创业模式。如果想要创业，就是正是这个问题：所而且很多加盟店都是正规的。只要小编们不贪图便宜，不信小道消息，选择正规的加盟店品牌，创业获得成功的几率还是很大的。西安的一位赵女士说：小编加盟快2年了，开始的时候，差点被一些小品牌误导，他们总说不让小编加盟，最后小编到工商局查了后发现，目前小编的店生意良好，已经开2店了。

　　总之，对于想要投身于母婴店加盟的投资者来说，可选的品牌有很多，但是真的符合自己需求，能够解决个人需求的品牌并不会太多，只要对比考察细致，总能加盟到自己想要的品牌。(来源：中华整木网）

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　　BBunion

　　概述

　　BBunion聚焦0-3岁婴幼儿性格教育，创建“633性格塑造体系”及“教玩乐模式”，以德国授权认证“多维感官课”为教学亮点，倡导学校、家庭、社会三者结合，引导孩子在游戏中学会观察、发现、思考、辩论、比较，培养坚毅、快乐、全面发展、拥有幸福能力的孩子。

　　关于BBunion

　　BBunion国际早教作为0-3岁性格教育领导品牌，注重不断挖掘分析0-3岁家庭需求，课程以大脑神经发展科学理论，Jean Piaget认知发展理论、Erik Homburger Erikson人格发展理论、Abraham Harold Maslow需求发展层次理论、Martin E.P.Slingman积极心理学为课程理论基础。聚焦0-3岁性格教育，融合德国教育方式，以德国授权认证“多维感官”为教学亮点。结合BBunion独创寓教寓玩寓乐三维一体教育理念与孩子多元成长需求，营造一个让孩子通过有效地“玩”刺激脑神经发育，进而能够自主学习并启发思考能力的空间，创造符合幼儿生理、心理特点的环境。培养坚毅、快乐、全面发展、拥有IQ、EQ、FQ、幸福能力的孩子。