给小朋友的历史启蒙，我有话说

一年前，我家孩子也是阅读偏科严重，只爱读文学故事类的，抗拒历史、科普作品等，这可能与我的引导的不够有很大关系。

一年级下半学期，我决心不能再放任了，必须拓宽孩子的阅读面。于是开始推历史、科普书籍。文学历史的联系紧密，因此推历史比科普容易些，所以在孩子岁时，我们开始了历史启蒙！
最初， 我买了很多书。其中的希利尔系列，他说音频说无趣，看书说看不懂；还有林汉达漫画中国史，小花生上很多人推荐，一样不喜欢；接着入手大名鼎鼎的《写给儿童的中国历史》、《写给儿童的世界历史》两本巨著，他一开始也不肯看，说内容不吸引人。

后来我下载了这两套书的音频。在各种合适的场合，包括放学路上等各种无所事事的时候，契而不舍的提议她听音频。慢慢的他终于愿意听，而且越听越入迷，听了两遍音频后，自己开始主动拿书来看了，越看越有兴趣，自此历史启蒙终于迈出了第一步！有了这些铺垫之后，之前被嫌弃的希利尔自己也会拿起来看一阵了，林汉达虽说不着迷但也愿意看，写给儿童系列时不时的会拿出来翻一翻！然后有一天，自己把书架上的三国演义带学校去看完了！

兴趣是最好的老师，而家长的任务无非是引导孩子发现自己的兴趣。希望对大家有益。可以私信我，共同交流