返津学习生活之高一选科（十一）

高一上学期，共经历了四次考试，月考-期中考-月考-期末考，各科的成绩也逐渐有了变化。居然开始有把不及格的科目了。

高一之前，一直觉得孩子是不偏科的，因为每次考试从分数上来看，都差不多的。基本每科都能到95分以上，连几门副科都是优秀，否则也考不上重点高中。

儿子的学习从小学四年级开始，我就完全放手了，一直都是自理的，也没上过辅导班。看见周围的同学都在补课，我也曾经按捺不住想报班-担心儿子输在起跑线。

儿子的原话：好不容易休息了，我才不去上课外班，有那时间还不如多玩会儿，再说我们班补课的还没我考得好呢。为此为娘的很自豪，也节约了一大笔银子。

我们曾经上过的课外班——萨克斯，主持人，也完全是凭儿子的兴趣，和学习不沾边。直到上了初中，感觉时间不够用了，萨克斯九级的证书也拿到了，兴趣班也就终止了。

选科前，和儿子聊天，才了解到，初中那些分数优秀的副科，儿子真的是没怎么学。考试的时候凭感觉就考出个优秀。

大部分学习时间都用在数理化上了，虽然成绩看起来和史地政差不多，但实际上比政治、历史、地理要多花了好几倍的时间。所以儿子是偏文科的思维，只是当时我们没有意识到而已。

这些变化在高中一下子就看出来了，9科，时间是有限的，平均分配，那数理化的时间相对而言比原来就缩短了。导致每次考试，数理化的分数，一次比一次低。最终跌倒了谷底。孩子的自信心也受到了打击。

其实，这几次的考试成绩不好，我是知道的，总觉得一次考差了，不能说明啥大问题。总会有疏漏的知识点，补上就好了，毕竟这么多年，一直都是自己学的，我除了鼓励，没有别的方法。

这期间学校也举办了好几场线上和线下的有关选科的课程， 我也一直憧憬和规划着，物理肯定是必选的，政治也要选 —— 考研必选科目。那就是还差一门，选化学或生物。

结果化学和生物都直接被pass了，说是这两科怎么都学不明白。那就只能在地理和历史中间选一科了。

本以为大局已定，很简单的选项了，到时候哪门分高选哪门。

然而，事实证明，这些都是我单方面的憧憬，在分数面前，一切都不作数。

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