阳光心理健康教育模式滋润中国造字故里——商洛大山

刘晓正
商洛市洛南县是河洛文化的发源地，是仓颉造字故里。洛源镇位于洛南县西部，距洛南县城50公里，因洛河发源于此而得名。

洛源是洛南，商州，蓝田，华县四县交界之地。海拔1350米，山大沟深，沟壑纵横，境内草链岭2648.8米，是秦岭东段最高峰，为全洛南县最高处。洛源境内不仅有建于清代的“药王会馆”（洛南县一级保护文物）遗址和龙潭（即洛河源头）等名胜古迹，而且还是商洛著名的革命老区。1928年唐澍同志领导的工农革命军，曾在此坚持武装斗争。1946年石治民等同志领导的洛华游击队，曾在洛源树起革命旗帜，建立中华苏维埃两岔河区政府（洛源旧称两岔河）。

洛河源头

洛源镇物产丰富，是全县名贵中药材和畜牧业的主要基地。洛源特产豆腐干历史悠久，远销全国，洋芋糍粑香甜可口远近闻名。洛源人民勤劳善良，纯朴好客。伴随着国家城镇化建设的加快，家乡商洛虽然山清水秀风光旖旎，但为了维持日益增长的生活需求，大批青壮年纷纷外出打工，空新村空房子比比皆是。只有很少一部分孩子跟随父母到打工地读书。家庭条件好的或者学习比较好的孩子，家长想尽办法也转入县城学校读书。

商洛大山里的留守儿童

据不完全统计，洛源镇张坪小学今学期一年级新生报到38名，只有4个学生的父母长期在家，留守儿童比例高达89%。六年级18名学生，也只有四个学生的父母长期在家。
在农村山区学校留守儿童的比例高达70%以上，在城镇中小学学就读的农村学生中留守少年儿童的比例将会更高。
农村留守少年儿童平时由于缺少父母关爱，家庭教育缺失，大多孩子或者任性或者抑郁，品行较差或者学习成绩较差，不同程度存在这样那样的心理问题，如果在学校再得不到关爱，受到其他学生的歧视或不良群体的诱惑，就可能成为问题少年，成为社会的隐患。

中国公益人物宋馨给留守儿童讲心理课

农村留守儿童迫切需要阳光心理健康教育。
农村留守儿童的问题，已经受到社会各界的广泛关注。尤其是得到中国公益人物，全国十佳心理教学得主，陕西省心理健康教育研究会宋馨会长的真切关注。
宋馨会长几十年如一日关爱儿童村孩子。近几年又致力于农村留守儿童等弱势群体的心理健康教育工作，在全省乃至全国传播"宋馨式大众实用心理学教学模式"，将阳光自信的心理健康教育，普及到山区学校和留守儿童基地。

作者与留守儿童

我是去年十月下旬，在我校洛源镇张坪小学开始指导同学们朗读宋妈妈书写的《留守儿童人生格言》，至今已整整一年了。
“我最棒,我能成功，为我喝彩，肯定自己，欣赏自己，接纳自己，我是最棒的。’’瞧，孩子们朗读得多么投入，多么激情，多么自信，多么有力量。这是商洛市洛南县洛源镇张坪明德小学学生朗读宋馨妈妈人生格言带来的变化。

留守儿童朗读宋馨妈妈书写的《留守儿童人生格言》

我校六年级张紫怡同学说“我相信自己，欣赏自己，接纳自己，我是最棒的！”孩子写的多好啊，写出了她的心声，她不再自卑了，变得自信了，以前不爱学习的科学课、英语课在宋妈妈的《人生格言》的激励下，成绩提高了！。
沈宇航同学说，每次与同学们一起大声朗读宋馨妈妈从西安邮递来的《留守儿童人生格言》，一股暖流涌上心头，使我感觉到班集体的温暖，使我一下子忘记了孤单，忘记了烦恼，忘记了父母不在身边的忧伤。
李娜同学说，宋妈妈的《留守儿童人生格言》使我变得乐观、自信，变得坚强起来。
甘家豪同学说我一定能战胜自己，能克服一切困难，热爱生活，刻苦学习！他变得勤快了，学习成绩也大幅度提高。
冯哲同学说，感谢远在西安的宋馨妈妈，感谢我的老师，感谢所有帮助过我的人，是你们让我懂得了爱，懂得了感恩，我也会付出爱，去帮助我周边需要帮助的人！
现在，冯哲同学也变得爱干家务活和热心助人了。

留守儿童朗读宋馨妈妈书写的《留守儿童人生格言》

朗读巜留守儿童人生格言》后，整体变化最大的当属我校四年级。
现在的四年级就是去年的三年级。是我校张坪小学当时学生数最多的班级，班风差，纪律乱，人心散。
我向班主任李贵峰老师和语文课邓姣老师推荐了宋馨会长书写的《留守儿童人生格言》。
当时学校没有粉红色纸，用的是白色普通纸。宋会長看到我发的视频后，当即从西安快寄来50份粉红色的《留守儿童人生格言》，让我发给同学们。
我指导同学们认真朗读宋馨会长邮递来的《留守儿童人生格言》，并吩咐班主任督促学习委员李子涵每天带领同学们朗读。
李子涵同学领读的视频受到宋馨会长的高度赞赏。经过几个月的坚持朗读，班级逐步形成比学赶帮争进步的良好风气。

留守儿童朗读宋馨书写的《留守儿童人生格言》

上学期末全县教学质量检测，朗读《留守儿童人生格言》的三年级语文，数学，英语，科学品德五门成绩均位居全镇第一名。
邓姣老师被评为镇级和县级教学质量先进个人。
班主任李贵峰老师也被评为县级优秀班主任和商洛市德育先进个人。
足以见证，宋馨会长的阳光心理教学，《留守儿童人生格言》，给山区孩子带来的福音！

作者在“青少年阳光心理教学研讨会”上介绍经验

今后心理公益工作的思路：
1. 再接再厉，我将继续一如既往的将心理公益知识应用到本职工作中，服务学生，服务敬老院老人，服务身边一切需要帮助的人。
2. 更加积极地投身到陕西省心理健康教育研究会的各项工作中去，大力推广传播"宋馨式大众实用心理学教学模式"，让秦岭大山更多孩子分享自信阳光的教学。
3，继续关注我校同学和全洛源镇各学校朗读宋馨妈妈《留守儿童人生格言》后的变化，大力传播，给他们前进的动力。
4、充分发掘自己的人脉关系，利用同学群、学生群、家长群、亲友群、朋友圈将宋馨式阳光自信的心理健康教学模式，推广到全洛源镇、全洛南县乃至商洛市各学校、各行业团体，让更多的人群受益，让更多的人阳光自信起来，快乐生活。