学围棋贵在坚持和科学的规划

但凡为孩子或准备为孩子选择围棋作为兴趣班的家长们，大抵都被围棋作为历史悠久的国粹魅力所折服。的确，中国围棋在培养孩子的心智发展方面，有着其它兴趣班不可比拟的特点和优势。

但很多人学习围棋大多都是兴趣开始，一阵子以后又以无趣而告终，这种现象归根究底的根本原因是：没有为孩子制定科学的围棋学习规划。

围棋学习规划的设定，就像工程施工图一样。建议孩子在选择学习围棋之前，一定做个简单测试，并和家长一起做份“我的围棋学习规划书”，通过仪式感，在孩子与家长内心之间达成一种“契约”。

“围棋学习规划-简版”学员A的目标：

1、6岁之前完成级位的考核和认定；

2、然后争取平均一年一段的稳定进步；

3、突破自我达到3段以上。

围棋学习，只要孩子努力家长辅助，老师方法得当。相信会达到你所想要的结果的！

下面针对家长如何辅导孩子学习围棋的问题做个解答：

一、走出误区：下不过孩子，不是你“无心进取”而是你的年龄已经无法跟孩子保持同等的进步速度。

孩子的头脑中非常纯净，有足够的空间来接纳学习成果的输入，而家长的头脑中，要装着“家庭.孩子.工作.事业等等，哪还有空间来贮存围棋的养分呢？

二、从对局的角度讲，只有量的稳定积累，才能产生质的飞跃。

（1）有时间可以约一约同水平，技术处于一个水平线的同学，定期下一盘。（比方说一周一次；半月一次；或一月一次）

（2）如果可以的话，可以考虑找老师来安排一周一次的指导棋。（根据资料显示，成为业余高手或职业棋手的孩子，单独接受指导棋的数量通常在50盘-300盘之间。）

三、做死活题：在初级阶段应该以时间短（每题）；题难度低；题量大为主。

我们建议家长们为孩子做围棋日记，来记录孩子的做题情况，包括难度级别；做题时间；每天数量。你要记住以1000题为一个界限。看多长时间能做完1000题。

再就是题的类型要分布得当，死活；接触；手筋；布局选点；官子等。达到中高级阶段，就要减少题量，加大难度。做题不是围棋的全部，适可而止。还要学习其它的方面，才能全方位的提高。

希望每个学习围棋的孩子都能体会到其中的乐趣，得到的成长，也达成家长所愿！要相信，贵在坚持，围棋是一个能长期锻炼孩子综合能力的项目。