李玫瑾：这种性格的孩子，在学校是“受气包”，家长还不知情

还记得去年看《少年的你》那部电影时是泪流满面，很多时候校园暴力校园霸凌，不是亲身经历者，根本就发现不了，而被经历者又无从求助，叫天不应，叫地地不灵。关于校园霸凌，真的需要更多人去关注，才能有解决的可能，而最根本的是，要如何抵制施暴者，受害者要如何做？

李玫瑾直言：这种性格的孩子，在学校是“受气包”，家长还不知情

小美是校园霸凌的受害者，她是一个性格温驯的人，平时很很乖巧懂事，按时上学放学，从来不在外边晃荡，是老师心目中的乖乖女，但是有一天她不小心惹到了学校的一个女生，起因非常简单，也就是不小心弄脏了女生的新鞋子，但这个女生完全不理会她的道歉，像是发了疯似的把她逼到校园角落，叫上自己的“人手”把她打了。

刚开始小美跟班主任说了这件事，班主任找了那个女生并批评了那个女生，没想到那个女生因为小美的告状，疯狂的反扑，每天都等着小美要打她，小美实在没办法了，告诉家长，但是家长认为是小美没有和同学好好相处，只跟小美说要和同学好好相处，错了就要道歉之类的话。小美一下子陷入了无助的境地，每次被打到求饶，却毫无办法。

一直到后来小美被打得厉害了，惊动了学校，学校对那个女生做了惩罚，小美家长也每天接送她上下学，这件事才算过去，但是那些伤害，至今仍在小美的心底。心理专家李玫瑾教授说过：“性格软弱的孩子，在学校很容易成为受气包，但是家长却毫无知情。”

分析

校园霸凌在每个校园的角落都有可能发生，而施暴者是原罪，但是要从根源上解决他们，目前还需要更为有效的办法，而受害者往往都是一些性格比较软弱的人，想要拒绝霸凌，要这些受害者奋起反抗。

遭遇校园霸凌，孩子要怎么办？

勇于反击

校园霸凌的受害者往往都是性格比较软弱无力的人，但是越是性格软弱也是容易受欺负，所以，想要拒绝遭受霸凌，最好的办法就是奋起反击，让他们知道自己是不好惹的，你的反击越有力，霸凌者就越怕，就越不敢惹你。当然当对方人多的时候也要注意避让，保护好自己才是最重要的。

不能把希望全都寄托在老师身上

遇到校园霸凌的时候，跟老师反馈不失为一个好办法，但是也不能全都依靠老师，不负责的老师对这些事都是草草解决了就过了，根本不管事情的后续。即使老师比较负责，他更多的也是只能批评一下霸凌者，而后续他可能顾不了那么多，有心无力。所以当遇到校园霸凌时，除了老师外，也要多和家长沟通，严重的话可以寻求警方的帮助，不要让自己轻易受伤害。

贴心话

每个曾经受过校园霸凌的人，留下的阴影伴随终生，难以忘怀，他们的内心将永远有一块疤痕，去不掉说不得。校园霸凌的杜绝不仅仅时受害者的奋起反抗，还需要社会、学校以及家庭各方面的努力，杜绝校园霸凌，还孩子一片和谐安乐的学习环境。

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