家长注意！李玫瑾教授直言：家庭有这3种迹象，说明你正害惨孩子

如果可以选择，没人希望自己自卑。

自卑的孩子：总感觉自己不配，明明优秀却害怕别人夸赞；明明可以有更好的人生工作选择，却因胆怯，浪费一次次好机会，穷一生；

明明屡次被小人算计，却习惯性讨好，不懂拒绝，伤害的最终只有自己，

结局：痛苦、抑郁乃至死亡。

可自卑的孩子，似乎却没得选择。

因为从小到大的那些岁月，并不总由自己控制。那是原生家庭在影响，一言一行，潜移默化。

李玫瑾教授说：孩子的问题往往是成年人造成的。

是，父母的教育十分影响孩子的未来，那些自卑的孩子，大都能从他的原生家庭中找到答案。

家庭有这3种迹象，说明有些父母正在养育自卑的孩子。

01

喜欢打击孩子的家庭

废掉一个孩子最好的办法，就是整天说他：废材、废材、废材。

动不动就孩子蠢不蠢呐！即便是孩子的优秀，也被说成蠢。即便是孩子班里第一，可仍要说比年纪第一差。

这种不被肯定的教育方式，否定式教育，当一个孩子接受的只有否定，无论自己怎么做、做多好，都没有最亲的父母的认可。

那，自暴自弃、缺少动力、自我认同感缺失等，种种“消极”情绪、思想，都会奔向孩子脑中，留存下来。

结果，甚至会有难以弥补的伤害。

微博上曾有一位网友分享一件事：

有个12岁的孩子患上了抑郁症，去医院复诊时正在看书，医生看见了，便表扬她：“这孩子真用功。”

没想到孩子的妈妈听到后，却说到：“用功，假用功。”

孩子听到后，低下了头，用手指甲开始划着手臂，还好医生在......

.......

孩子已经有抑郁症了，可这个妈妈却还一味贬低孩子，这算个什么教育！

医生辛辛苦苦修补孩子内心伤痕，这个妈妈随口一句话，又把孩子推向深渊。

有时候，当有些家长动不动就说孩子蠢不蠢呐！那极可能就该问这个家长一句：是孩子蠢还是你蠢，你蠢不蠢呐？！

愚蠢的”否定式“的教育，打压式教育，可以轻易把孩子的自信一点一点消耗掉，磨灭掉。

当每天没有了太阳，当鸟儿没有了欢快，那么只会有黑暗下的一堆腐肉。恶臭且垃圾。

父母的差评，是给孩子最深的伤害。

李玫瑾教授说：

“有时候孩子学习上失败了，已经特别沮丧了，我们千万不要再打击他的自尊心，那么要找到他其他的优点来鼓励他，让孩子找到自尊。”

是！智慧的父母，都懂得教育时的有舍有得，有夸奖也会有批评，取得成绩时不自满，没有成绩时有鼓励，那样才会有更好的孩子：

懂得什么是优秀，懂得什么是差，而不是明明自己优秀却认为自己很差。

清楚自我的孩子，未来的路也便容易走的多。

02

要求孩子懂事的家庭

知乎上有个问题：“懂事的孩子快乐吗？”

近10000条回答，绝大部分的回答都是：不快乐！

因为懂事往往是一种假象，它的本质是自卑、是委屈、是迁就。

电视剧《小舍得》中。

米桃爸妈总是教育她要懂事，最经常对米桃说的一句话就是：

“桃，咱们全家可就指望你了。”

在这种教育下长大的米桃，懂事得哪里像是一个五年级的孩子：

看着爸妈高额的培训费用发愁，米桃虽然很想去，但还是咬着牙，向爸妈保证：

“我可以不上的。”

欢欢邀请米桃试裙子，米桃明明心里很喜欢，但还是一直在拒绝，说着那种：

“它是浅蓝色，不耐脏啊。”

“可是，今年穿刚刚好，明年就小了，穿不了就浪费了。

“我不要，我不喜欢穿裙子。”

因为懂事，所以压抑人性，不敢诉说。

可这哪叫懂事，明明就是自卑！没有一点自我，有的只是为了别人，为了别人该怎样，为了别人那就怎样。

这里是一颗懦弱卑微的心，是一个令人心疼的孩子，哪里有着懂事的人。

有个网友回忆起自己的童年，他一直是别人眼中懂事的孩子：

因为懂事，她知道家里穷，从不敢问父母要自己喜欢的吃的、玩具；

因为懂事，跟亲戚家的小孩一起玩时，一直得让着人家，即便人家打了她，羞辱她，他也只是隐忍；

她总觉得自己低人一等，所以处处讨好、处处迁就，不敢自私，不敢任性。

到了最后甚至不敢不懂事。

......

很多自卑的人一生顾着懂事，却从来不懂自己。

蔡康永说：

“爸爸妈妈对小孩来讲，最珍贵的是，给他一个理想的环境，让他变成他自己，而不是要他变成，我们要他变成的人。”

是！真正的懂事，是让孩子勇敢地做自己，而不是卑微到极致去讨好别人。

那些看似和谐的懂事，实际不过是伤害孩子的自我，当孩子拥有一种发自内心的谦让、平和，那才是懂事。

那也才是教育。

03

喜欢哭穷的家庭

知乎上有个提问：“家长对孩子哭穷会有什么影响？”

有网友回答道：

“低到尘埃里，感觉自己做什么都不行，花钱变成一件十分痛苦的事情；感觉自卑，不配拥有好东西，喜欢活在自己的幻想中，一旦现实跟自己不一样就会变得敏感易怒。”

可这样的事情却屡次发生在现实生活中。

《少年说》一期节目中，高二男孩“控诉”妈妈：

“从小学开始，妈妈就经常告诉我，家里特别穷，都揭不开锅我常常害怕自己哪一天吃不上饭了。”

妈妈却说：“咱家也不富裕，有用的东西砸锅卖铁也要给你买，没用的东西坚决不能碰。”

正当家中买了车，他兴致勃勃的原以为要奔小康时，父母说这是中彩票中的，仍要节衣缩食。

后来他终于发现其实妈妈经常美容spa，爸爸每天大鱼大肉，才深知自己被“骗”，意难平的跟妈妈喊道：

“这么多年以来，我们全家只有我一个人，过着贫穷寒酸的生活。

原来家里只有孩子穷。

这样的穷养方式，带给这个孩子的，是极度的自卑感。

并且，最痛苦的是贫穷吗？不！而是父母向她哭穷。

穷，打不败人的志气。

可“哭穷”的父母，让孩子过早地感受到生活的沉重和辛酸，对于心智尚不成熟的孩子来说，这是极大的压力和负担。

穷有穷的快乐生活方式，富有富的快乐生活方式。

可当孩子无数次面临家长的“哭穷”，家长不断向他灌输穷的理念，那么孩子的世界里仿佛只有了穷，那是深入骨子里的。

一次访谈中，李玫瑾说到：

“父母一定要对孩子大方点，不然“穷”思维固定后，孩子会更自卑，今后很难改变。”

是的！

“哭穷”给孩子造成的自卑心理，会一直根植心底，影响着孩子的生活观、婚姻观，甚至终其一生也难以自愈。

有格局的父母，从来不随便跟孩子“哭穷”。

寒门家风并不等同于寒酸；不能因为节俭而亏了身体，对于学习、游历、增长见识的钱，也要该花就花。

居富贵时，常怀谨慎之心才是正道；处贫寒时，更需不卑不亢心怀光明。

这，是比“炫富”与“哭穷”更深远的智慧。

04

李玫瑾教授说：“对孩子而言，好的家庭教育不仅是物质抚育，更重要的是心理抚育。”

是！

作为父母，应该懂得孩子的优缺点，发现孩子的亮点进行放大，找到孩子的缺点进行改善，让孩子平和地前行；

作为父母，应该懂得接纳和尊重，让孩子学会什么是真正的懂事，是勇于做自我，发自内心的与别人平等相处；

作为父母，应该建立正确的金钱观，所谓能力允许之内：该花的钱要花，不该花的钱就不花。

孩子的成长路上，请用爱和保护成为孩子一生的盔甲，激发孩子顽强的生命力，让孩子内心富余，拥有自信。

这样，你的孩子才能拥有更高的格局，看到更远的风景。

如是。