陪伴孩子一起成长（3.2）

孩子的早期教育要充分利用好孩子的好奇心和求知欲，这是决定孩子一生重要因素。前面已经说过，婴儿平均从三个月大的时候视觉神经已经发育，认知意识强烈，这个时候父母的陪伴更多的是要帮助孩子认知身边的一切事物，这是早期学习习惯养成的关键阶段。

这个阶段的陪伴，主要以游戏为主，要观察孩子喜欢什么，从孩子的爱好出发，陪孩子一起玩，在玩的过程中用字对孩启蒙。大家都会怀疑，三四个月的孩怎么可能去认字！我们就是这样一点一点走过来的。当时我只想哄孩子睡觉，所以，有字的地方就指给他看，念给他听，根本没想让他认识，只是希望他快点睡！有的时候就背三字经、千字文，好多时候是我的眼皮已经抬不起来了，旁边的他还在吭哧吭哧的动，真的又累又困，真的好难！也有很多时候我自己都把自己哄睡了，孩子还在玩儿。那时候，我也顾不得了，自己先睡一会儿。大家可能会问，这种方式，孩子什么时候开始认字了呢？你怎么知道他认字了呢？

我记得大约是在五、六个月的时候，一次偶尔的发现，记得当我说“福”字的时候，他把头转向贴福字的方向，用眼盯着看，我又说了镜子（镜子上也贴了字）他右转向镜子看，从那之后，我们两口和孩子的爷爷奶奶，就以此为乐，只要他吃饱喝足，开始要玩的时候，就玩找字的游戏。