教育部回应家长大量囤积教辅教材,辅导教材是否必要

23日,教育部召开通气会。针对有家长担心买不到教辅教材,从而选择囤积辅导材料的现象,教育部校外教育培训监管司相关负责人表示,家长现在没有必要担心,培训材料区分为学科类和非学科类进行管理,家长最关心的是学科类的材料。根据刚刚出台的管理办法,学科类培训材料实行的是严格的双审核制度,在培训机构自行审查的基础上,教育部门进行审查。只有审核之后的材料才是适用材料,其科学性,思想性,适宜性才有保障。此外,培训材料不是越多越好,要优中选优,精中选精,不要大量囤积未经审核的辅导材料,要把减轻孩子课外负担作为首要目标进行考量。


教育部回应家长大量囤积教辅教材,辅导教材是否必要

即使“双减”政策在依次落实,但是家长们的态度依旧是两极分化,支持双减的家长都认为合理减轻孩子负担,不用担心额外的辅导课以及培训班讲解新的课程知识,缓解了孩子身心健康。认为双减不合理的家长认为,孩子学习成绩一般,家长有一定经济实力,辅导教材能够提升孩子学习成绩,以及未减少的条条框框反而让自己孩子学习更难进一步。延长了在学校学习时间与家长工作时间重叠,既没有让孩子学习更减压,反而让家长事儿更多。


教育部回应家长大量囤积教辅教材,辅导教材是否必要

说来说去家长们还是很重视孩子的成绩的,毕竟不管怎么“双减”,初中升高中的指标依旧需要“考”上去。高中升大学的名额依旧没发生改变,所以很理解家长们的焦虑,但是依靠囤积辅导教材确实不是明智的选择,想利用辅导教材开阔视野还能通过电子版,这样更能省钱还能省占用率,例如网课的实践,已经表明线上教育是非常可取的,孩子们可以通过线上教育随时使用。例如电视TV端就能通过当贝教育,小学课堂同步以及学习强国等应用来学习辅导。


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当贝教育是一款专门做TV端的K12课程应用,里面包含多家优秀教育机构内容,通过智能推荐、精品专题、品牌专区等多种方式,就能为孩子精准定制课程、课外辅导、课堂习题、让孩子掌握教材知识的内容还能拓展课外学习知识要点及方法。

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小学课堂同步内容全面覆盖小学1-6年级语、数、英三大科目的课程,同时还提供各科的同步课本、课程讲解,还有满分作文、必考点等专项内容的教学专项,掌握课外的辅导教材不也是更加方便便捷。


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学习强国更是由中共中央宣传部主管,其中中小学课堂更是组织了上百位北大、清华、哈佛毕业名师,全国特级教师的课程,并且应用里的素养类、学习指导类、家长类,植物学,名胜古迹,历史学等等,都是权威发布,这些比起辅导教材,是不是更有用呢?但是学习强国只有少数地区可以使用TV版,更多是移动端的使用,但是可以利用手机投屏哦!


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在笔者看来,教辅材料的数量不重要,因为学生们每天学习的压力还是非常大的,低质量的教辅材料浪费学生的学习时间,还起不到作用。为孩子选择一本适合孩子自身学习情况的教辅材料才是正确的,家长应该优中选优,选择到适合孩子的教辅材料才是家长们该做的。但是同时也需避免部分家长“贪多”哦,毕竟孩子提高成绩,养成好的学习习惯是好事,但切记不要“鸡娃”。

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页面更新:2024-02-11

标签:教育部   中央宣传部   辅导材料   家长   课外   强国   学科   课堂   担心   教材   课程   孩子   小学   材料   知识   内容

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