儿童画教程｜图案设计与色彩搭配《忙趁东风放纸鸢》

课程准备

1.课程类型 综合创意美术课程

2.参考课时 90分钟

3.工具材料 素描纸、记号笔、马克笔或水彩笔、剪刀等

课程构思

春光明媚，微风阵阵，五月的天气如此晴朗！草长莺飞，又到了放风筝的好季节，小朋友，你放过风筝吗？放风筝好不好玩呢？风筝是我国传统的民间工艺品，早在古代，就有"儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢"、和"梨花满院飘香雪，高楼夜静风筝咽"等等许多关于风筝的诗句。风筝发明于东周春秋时期，距离现在已经有两千多年历史啦！相传最早的风筝是由木头制成的木鸟，后来由鲁班改为竹子的材质，一直到蔡伦改进了造纸术之后，民间才开始以纸做风筝，称之为"纸鸢"。不过，风筝一开始并不是用来娱乐的，而是一种传递信息的工具哦，直到隋唐时期造纸业发达，民间才开始用纸专门裱糊风筝，到了宋朝，风筝才完全成为人们喜爱的户外活动，北宋张择端的《清明上河图》就绘有人们放风筝的生动景象。直到今天，仍然有几座城市如阳江、潍坊等地方，被称为风筝之乡。我国地大物博，不同的地域也有着不同的特色风筝，如北京有经典的"沙燕"风筝，山东潍坊有"鲁蝶"风筝等，小朋友们，你们在哪个城市？你所在的城市最流行哪些样式的风筝呢？在今天的课程中，就让我们以风筝为主题，结合色彩和线条的描绘，设计出一款独一无二的风筝，并为画面添加简洁的背景，以此锻炼小朋友们的构图能力和色彩搭配能力。一起来看看参考教程吧！

情景描述

人间四五月，初夏的热浪已经慢慢卷上来，大家都脱去长衫，换上清爽的夏装迎接热辣的太阳，天气晴朗，万里无云，此时不正是放风筝的好时候吗？小朋友们，让我们一起拿起画笔，画一画放风筝的景象吧！

教学重难点

1.观察和欣赏风筝的外形特征，抓住风筝的特点，设计一款独一无二的风筝。

作为我国传统的工艺品，风筝的造型和图案丰富多样，色彩也是多姿多彩的，小朋友们欣赏优秀的风筝作品，说一说风筝都有哪些特点呢，这些风筝又用到了哪些漂亮的色彩呢？欣赏风筝的素材，感受中国传统风筝工艺的魅力并从中获得创作的启发。

2.为我们飞舞的风筝添加简洁合适的背景，使得画面美观、饱满。

小朋友，我们一般会在哪里放风筝呢？放风筝是一项户外活动，我们画面的背景一般是天空，我们可以简单地添加柳枝、草地等简洁明了的自然风景，衬托主体物的同时使得画面繁简对比，体现出轻松自在的画面氛围，春光潋滟，草长莺飞，一起选一个好地方来放风筝吧！

绘画教程

拿出我们的记号笔

在素描纸上勾勒出风筝的外形轮廓

使用细一号的勾线笔

塑造出风筝的花纹等细节

为我们的风筝添加丰富的色彩

小朋友们可以添加自己喜爱的色彩哦

塑造好风筝后

并将我们画好的风筝用剪刀剪下来

拿出一张圆形素描纸

将主体物风筝粘贴在合适的位置

并在画面背景处添加柳条、花草等合适的装饰

画好风筝的引线器

用流畅的线条绘制出风筝线

我们漂亮的风筝就画好啦

课后点评

• 在今天的美术课程中，以风筝为主题展开设计，通过欣赏优秀的风筝作品，并结合水彩笔、勾线笔进行画面创作，在提高小朋友们审美情趣的同时鼓励小朋友们大胆展开想象，设计出一款独一无二的风筝，以此锻炼小朋友们的创作能力、设计能力以及色彩搭配能力。