“玩出快乐·玩出精彩”-茂名中大体能老师课程

“玩出快乐·玩出精彩”-茂名中大体能老师课程

体能 是指从事身体活动时表现出的能力。对于幼儿来说，体能锻炼能够提高身体素质，加强其活动能力;能够提高对外界的适应能力以及自我保护能力。 游戏 对于幼儿来说是最感兴趣的事情，在游戏中他们是最快乐的！爱玩，爱游戏是儿童的天性！游戏的目的，不仅仅在于让幼儿“玩儿”，而是引发、支持与促进幼儿的学习活动！让孩子们在玩中学，学中玩。

培养孩子战胜困难的勇气

科学的、适合儿童的体能游戏，可使儿童在德智体美等诸多方面得到全面发展，使儿童的体格更加协调的发展，对儿童的心理发展也有很重要的影响。

球球老师执教的体能游戏，在借助体育器械的情况下，围绕“身体”开展系列体育活动，给孩子们带来了全新的体验，不但锻炼了孩子们双脚跳的能力，更培养了幼儿的规则意识、提高幼儿克服困难的勇气，体会了挑战成功的喜悦。

培养孩子面对困难，敢于挑战的信心

孩子不管遇到什么困难，只要他能勇于面对就等于成功了一半。在活动开展的过程中，有的孩子非常害怕，甚至于不敢走过去，这时我们老师就会鼓励他、帮助他，陪他战胜眼前的困难。当孩子一次次战胜困难后，他们就能体验到克服困难的喜悦之情，从而有信心、有毅力去战胜以后遇到的其他困难。

培养孩子自信、开朗的性格

我们创设良好的环境，培养孩子积极参加活动的兴趣。

在活动中，教师积极发挥引导作用，与孩子们进行交流，邀请他们参加各种各样的游戏，让他们在活动中多体会到快乐，从而使性格变得活泼开朗起来。

丰富多彩的体能课程

我们认识到开展体育活动在幼儿全面发展中的重要作用，并努力做好保护幼儿健康与积极锻炼幼儿身体两方面的工作，使其紧密结合、相辅相成、相互渗透，从而增强幼儿的体质，保证了幼儿的身心健康。

放松音乐响起时，全体幼儿停止活动，找到本班级的老师，全园一起做放松运动。

体能大循环让幼儿在自由、宽松、游戏的心理环境中，心情舒畅,积极主动的参与活动，从而有效促进幼儿身心健康发展。 体能大循环内容丰富，不仅增强了孩子的身体素质和自信心，还激发了幼儿与他 人合作的 意识，并在运动中获得了健康，获得积极的、愉快的情感体验，在游戏中提高了幼儿对运动的兴趣，感受到了运动的快乐。