班级群是信息时代的产物，虽然很多8090后家长觉得班级群将自己束缚住了，但为了孩子，还是不得不每天随时随地的关注班级群内信息。

让各位家长讨厌班级群的原因有很多，比如有些家长会在群内频繁炫富，不是露出豪宅就是显出车标，让家长十分反感。

如果班级群仅仅是这样，家长们倒还不会说什么，全当没看到就行了，但偏偏有一些家长会“以为自己了不起”，说的自己家孩子都快赶上“窦娥”冤了，觉得自己比莫言还有才。

但是班级群里的其他家长可不是“软柿子”，还没等老师张嘴，就已经霸气地怼回去了，结局真是大快人心，让我们一起来看看吧。

30块钱的橘子被同学偷吃，宝妈在班级群讨说法

原本安静的班级群内，王金蕾同学的家长突然@钱雨家长，张嘴就说：你家孩子是不是没吃过橘子？这要是换成一般人，估计暴脾气直接就上来了。

但是这位被@的家长还是很礼貌的问发生了什么事。原来王金蕾妈妈给孩子买了几个30块钱一个的橘子，带到学校后被钱雨和其他几位同学分着吃了，自己却没吃上。

几位家长见状过来安慰，却没想到被王金蕾的妈妈“一个不落”的遍地一遍。张星星爸爸实在是听不下去了，直接霸气回怼：我还真吃过水这么多的橘子，差点“淹si”。

笔者分析，其实小学生之间的友情和大人是不同的，也有很多小学生会主动将自己的好吃的分享给同学，所以钱雨同学很可能是误以为王金蕾要分享给自己才吃的，大人尽量不要参与孩子之间的事儿。

家长在班级群“狂飙英语”，老师都看不下去了

家长群炫豪宅豪车的不少见，但是炫英语的你见过吗？这位名叫程韵的家长，放着好好的中文不说，在群里狂飙英语，即便是你说的是对老师的感谢，你表达的观点也很正确，但着实让人反感，而且从你这几句话来看，你的英文水平也很一般嘛，感觉像是中英互译软件翻译过来的，这位老师都看不下去了，直接用沉默表示自己拒绝回复，请问中英互译不累吗？

笔者分析，汉语是我们的母语，我们学习英语是为了拓展知识走向世界，但在咱们国内，真的没有必要为了炫耀自己的英语水平而去说英语。

如果你的英语水平真的好，到可以在家里给孩子创造语言环境去学习英语。更何况班级群是为了方便家长和老师沟通而建立的，你这样是方便了自己还是方便了老师？

从这两件事中，我们能学到什么？

首先，家长群的质量会影响各位家长的心情，而家长群的质量不能只靠老师一个人，群里的所有家长都有责任去维护班级群的氛围。

其次，班级群不是用来讨说法和炫耀的，家长的这些做法很可能会直接影响到孩子对同学、对老师、乃至对学校的好感度，进而影响学习成绩。

综上所述，各位家长不仅仅是班级群内的一份子，也是班级群的主人。那在班级群里，各位家长除了能方便与老师沟通外，是否可以帮助孩子提升学习成绩呢？

家长该如何利用班级群，帮助孩子提升学习成绩？

第一点，家长可以向学霸家长学习正确的家庭教育方法。学霸能考出好成绩，除了与老师的悉心栽培和自身的努力有关外，与学霸的家庭教育也是有一定关系的，家长不妨像学霸家长取长补短。

第二点，家长可以多向老师了解学生在学校的学习状态。很多学生再加一个样在学校一个样，而老师就是学生在校的“监控摄像头”，家长也只有充分了解了学生，才能帮助其提升成绩。

第三点，家长可以通过了解课后作业对学生进行监督。不知道有多少家长曾被学生骗说没有作业？有了班级群，家长不但可以了解作业的多少，还能进行良好的监督，有利于学生做好课后复习。

寄语：

虽然班级群内会有个别家长让其他人觉得不舒服，但对家校合作和提升学生成绩来说，班级群却是必不可少的，所以各位家长不要因为个例而否定班级群。

同时，如果你讨厌班级群内的一些不良行为，就不要去做那些不正确的事，希望你不会成为班级群内那些让你讨厌的那类人。

以上就是这期的全部内容，你觉得班级群应该存在吗？

（图片来源于网络，如有侵权，请联系删除）