分级绘本是怎么来的?

孩子英语启蒙的时候,很多家长都有一个疑惑:该如何给孩子选择合适的英语启蒙书籍呢?

正所谓,英语启蒙阅读的培养,第一步同时也是最重要的一步,就是选择合适的英语阅读书籍,那么什么是合适的英语书籍呢?

第一条毫无疑问就是以孩子的兴趣为基础,孩子感兴趣才会有持续阅读的动力和激情。

那么第二条的话,就是要符合孩子的学习水平,即难度适宜。

如果英语阅读书籍太难,读完了孩子也无法理解,久而久之就丧失了兴趣;

如果英语阅读书籍太简单,则缺乏挑战性,对于孩子英语启蒙阅读水平的提高意义不大。

在这种情况下,就诞生了“分级绘本”即根据孩子阅读登记的评估,帮助孩子选择最合适的难度等级,保证阅读效果。

国内的孩子和国外的孩子,英语启蒙的环境差距终究还是很大的,国外的孩子一般从0岁开始就由妈妈陪伴着进行亲子阅读了,到三四岁的时候通常具备能够自主阅读的基础和能力;

但是国内的孩子大多无法进行亲子阅读,即便是学汉语的时候,也鲜有价值能够做到陪着孩子进行亲子阅读了,当孩子达到4岁的时候,虽说已经到了自主阅读的年龄,但是孩子的阅读能力还是较差。

为了弥补孩子自主阅读能力的基础,选择难度适宜的书籍就显得异常重要。难度刚刚合适的英语书籍,且孩子能够对该书籍感兴趣了,两条原则都具备的情况下,孩子就能够做到对这本英语书籍爱不释手,对于未来进行自主阅读和英语启蒙的进阶,意义非凡!

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页面更新:2024-03-17

标签:进阶   英语   适宜   亲子   难度   合适   自主   兴趣   意义   水平   国外   能力   书籍   孩子   基础

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