教师暑托班真的来了，各位老师们你们希望它是什么样的？

从暑假开始，关于暑托班的新闻不断出现，各地也在纷纷“试水”。各位老师们，如果你的学校也要办“暑托班”了，你希望它是什么样子的？

特色阅读、逻辑游戏、音体美课……7月12日，山东泰安、潍坊等多地首批“暑托班”开课。探访发现，泰安、潍坊等地多所学校开设了丰富多彩的课程。
对于泰安等地的做法，很多网友纷纷点赞。
就像其中一位网友说的那样：作为一位几乎没有休班的妈妈来说，这样的政策太好了！能把孩子送到学校，有专业的老师看管，一则能学到很多东西，一则还能节省不少开支，要知道暑假的托管班是很贵的。希望这样的政策延续下去。是啊，官方的暑托班开业，一方面确实解决了大多数双职工没法照顾孩子的困难。另一方面还能尽可能的避免孩子发生危险，就像夏天频发的溺水事件。是一举多得的好政策。
这样的政策，家长肯定是没有意见的，那么老师呢？老师对此是怎么看的呢？换句话说，如果暑托班在你单位成立，你希望是什么样的？

一、将教师付出纳入年度考核
山东泰安提出，为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性，各相关学校将把参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入教职工工作评价考核。
潍坊则明确，学校管理人员、教师参与暑假托管服务按照课时数计入工作量，在师德考核、评优树先等方面予以体现。
淄博对参加托管服务的志愿者，由团市委给出服务工作鉴定。积极参与托管服务的单位、社区，在文明单位、文明社区评选时，作为重要参考。
这的确是个好办法，毕竟老师们还是非常注重职称评定的。其实还是多劳多得，付出的多，得到的回报就多。
二、适当的经济补贴毕竟有些老师也是有孩子的，老师们能牺牲暑假的时间去学校看护孩子，也是出于对学校工作的支持，对学生的关爱。学校或者政府是要给予一定的经济补贴的。当然这方面很多地方也在做，至于金额各地不统一，但一般的原则是学生所缴纳的学费，除去学校各项开支外，其他的都给老师。

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