农村学生到底差在哪里呢

又是生气的一个晚上，脑袋让他气得嗡嗡的，先和他讲二次函数和一元二次方程的关系，发现他不知道纵坐标为0的点在哪，就让他跟着视频自己学下直角坐标系，然后问他x轴上点有什么特点，真是完全在胡扯啊，已经不是提示就能懂的事情了，那么到底是为什么呢，怎么会差到这个地步了

从他的学习状态看，学习就是迷迷糊糊的坐那里，眼不知道看着哪里，脑子还不知道干啥，和他说怎么找点的坐标，一会就忘干净了，根本不记，真的是恨铁不成钢啊

我突然觉得国家对教培行业有点下手过重了，根本没必要，教育内卷是在城市里，这些孩子往往没有退路，学习是他们唯一出路，多学一点还是有好处的，而农村孩子呢，基本没有什么家教和机构，成绩也是差的没法看，关键他们的态度很有问题，这些孩子将来基本就是去流水线了，升学率一半对他们都是高的，有不少是去混高中的，与其让他们去混高中，不如改革职业教育，让他们学技术，这样解决了流水线缺人的问题也解决了他们没有生活技能的问题了。从学生人数方面看，农村学生人数占比比较大，降低他们的录取率，完全可以解决就业问题。

农村孩子为何普遍这么差呢，感觉有几个原因：一.教育资源分配不均，这个不说大家也知道的；二.家长及老师态度，家长因为能力问题对孩子的学习没有什么帮助，并且觉得学不好也没有什么事，而老师呢，也是那种不太在意成绩，只要孩子健康活着就行，这两个原因导致孩子成绩越来越差；三.遗传因素，经过多轮筛选，多数有点头脑的人都通过努力上了大学，基本上离开农村了，而留下的大多数是成绩差的，他们的后代多数情况下会继承父母的智商，学习方面也会不尽人意……

其实无论学习好还是坏，我在意的只是他的态度以及能力的培养，不管将来从事什么职业，都需要认真的态度和不断进步的心态才行，就是回老家种地也要逐渐使用机械设备，才14、15岁左右的年纪，还没有定型，只要努力还是可以改变些什么的，真的是感觉他们根本不想醒过来，就这么睡过去一样，心里难受