自我成长的力量

新的一周开始了，每天牵着念念的小手进教室这一路就是她情绪酝酿的过程，从门口的委屈到最后教室的爆发，那些面瘫三流明星，都应该来观摩一下小孩的情绪处理，从台词到表情，到每一个动作的细节处理都非常的到位，真想给她颁一个最佳新人奖杯。

这周我发现了很搞笑的一件事，当念念进入教室以后，她就会哭着径直走向一位漂亮的代班老师（为了让小朋友们度过适应期，幼儿园在前两周给小班贴心安排了大班和中班的两位老师），连看都不再看我一眼，和她打招呼说妈妈走了也不回应，她应该是心里想明白了，上幼儿园这事已经铁板钉钉了，有一个超我告诉她自己妈妈是靠不住了，还有一个本我是我还很害怕很无助，那自我就是我要一点点强大起来，我得自己想办法，我要找个新的心理安慰。一天这个老师已经抱着一个叫希雅的小女孩，看见念念哭着过去就一手搂一个；有一天老师身边已经有两个了，念念就哭着排队在旁边等着。有天放学时候我问她，念念在幼儿园你最喜欢的老师是谁啊，应该说出的是这个代班老师的名字，可惜没听清楚，我这玻璃心又不淡定了，等着这老师回去了，念念会不会又要再适应一轮啊。

这个星期略有点遗憾的是，幼儿园生活的视频没有了，想想第一周每天晚上都在急迫焦急等待着Melissa或Berry老师在微信群里发出的新鲜的图片和小视频，有些角度很刁钻，有些从头到尾就只能看到一个个背影，但是没关系，像我这种脸盲患者，也能在一个个后脑勺中锁定念念，并脑补她各种剧情，这个星期只能完全靠臆想剧情了，我想，念念肯定越来越适应幼儿园的生活了，因为她自我的成长始终比我想象的还要再棒个几分！